Ué, por que a surpresa? Estava lá, jantei com o Horgan (e com o Casti, meu
amigo), e ele nos contou do livro. Respondi que não achava que a ciência
estivesse chegando ao fim, longe disso (embora no momento esteja muito
preocupado com a falta de talentos matemáticos em tudo quanto é canto, não
só no
Como interpreto? Sei lá, Rodrigo.
Como é mesmo a última frase do Tractatus? A no. 7 ?
2010/1/25 Rodrigo Oliveira
>
> Caro Doria,
>
> Estou lendo o livro O Fim da Ciência de John Horgan, estou ajudando uma
> amiga a escrever um mini-artigo sobre o tema.
> Fiquei surpreso ao ver que você é citado
Mas, Doria e Valeria, vocês tinham dificuldades na escola, na época 1o. e
2o. graus? Eu não tinha porque eu sentava e estudava (lia os livros e fazia
os exercícios).
Acho que o problema maior hoje em dia é que os jovens/adolescentes têm
muitas distrações (internet, muitos canais de tv, mp3, shoppi
Tinha horror à matemática, para ser preciso.
2010/1/25 Adolfo Neto
> Mas, Doria e Valeria, vocês tinham dificuldades na escola, na época 1o. e
> 2o. graus? Eu não tinha porque eu sentava e estudava (lia os livros e fazia
> os exercícios).
>
> Acho que o problema maior hoje em dia é que os jovens
Exatamente isso Adolfo!!!
Não há prof. no mundo que dê jeito se o cara NÃO SENTA
E ESTUDA!!! ufa, parece até que dá um trabalho!
Acho que se tem que parar de colocar culpa SÓ NOS PROFS
(e/ou alunos individualmente) e começar a analisar o Sistema
educacional brasileiro.
É UMA VERGONHA!
A NO
Salve, Andrea:
> É bem provável que alguns de vocês conheçam esse probleminha - parece
> que foi a final de uma espécie de olimpíada de matemática na França na
> década de 90. Eu o recebi de um amigo no último fim de semana. Consegui
> resolver, mas precisei trabalhar apenas com inteiros positivos
100 prisioneiros e uma lâmpada
http://homepages.cwi.nl/~jve/papers/08/lightbulb/2KRAlightbulb.pdf
Vale muito a pena ler só a primeira página, com a descrição do
problema, e tentar resolver antes de ler a formalização --- que de
todo modo parece que não está em "final version".
JM
Este tipo de probleminha frequentemente é baseado em uma sequência
definida por uma progressão aritmética (polinômio do primeiro grau) ou
por uma progressão geométrica (polinômio do segundo grau), "e assim
por diante".
Será que não faz mesmo sentido esperar do leitor uma solução que
proponha o pol
Caríssimos,
Eu acho que o nome do vídeo (e desta discussão) deveria ser: "por que
a maioria das pessoas não gosta da matemática", porque senão tem razão
o Doria: "a pessoas acham a matemática difícil porque as equações
diferenciais são difíceis e tem equações diferenciais que a maioria
das pessoas
1) Matemática ***´e*** difícil.
2) Foi Piaget quem inventou essa da `matemática moderna.' Vivam Trivium e
Quadrivium!
2010/1/25 Carlos Gonzalez
> Caríssimos,
>
> Eu acho que o nome do vídeo (e desta discussão) deveria ser: "por que
> a maioria das pessoas não gosta da matemática", porque senão
Olá Dória.
Não conheço o livro (ou artigo) em que Piaget inventa a Matemática Moderna.
Você saberia me dar a referência?
Abraço,
Ricardo.
2010/1/25 Francisco Antonio Doria
> 1) Matemática ***´e*** difícil.
>
> 2) Foi Piaget quem inventou essa da `matemática moderna.' Vivam Trivium e
> Quadriv
Foi inspirada nele, essa de ``operações lógicas fundamentais,'' coisa assim.
Li Piaget há muito tempo, e me lembro que fiquei impressionado com a rigidez
do sistema dele.
2010/1/25 Ricardo Pereira Tassinari
> Olá Dória.
>
> Não conheço o livro (ou artigo) em que Piaget inventa a Matemática Moder
Eu é que estou impressionado com as "operações lógicas fundamentais" de
Piaget e a "rigidez do sistema dele". Sinceramente, não sei o que andou
lendo... Ao meu ver parece apenas um comentário preconceituoso.
Abraço,
Ricardo.
2010/1/25 Francisco Antonio Doria
> Foi inspirada nele, essa de ``ope
Chi lo sà? De qualquer modo, não gostei do que li. Achei árido, sem alma. Na
verdade tô mais pra Nietzsche que pra Piaget.
Vou catar na estante o que li, espera aí.
2010/1/25 Ricardo Pereira Tassinari
> Eu é que estou impressionado com as "operações lógicas fundamentais" de
> Piaget e a "rigide
Prezados colegas,
Espero que este email chegue até vocês !
Pelo visto houve problemas em emails endereçados a mim, o email
institucional da UFBA anda "não conversando bem" com emails como yahoo
e gmail, peço mil desculpas. Enviei duas respostas a uma estudante
colombiana e aparentemente essas res
Depois vou postar algo sobre a intuição matemática.
2010/1/25 Francisco Antonio Doria
> Vou ter que procurar amanhã. Tá escuro no quarto onde guardo os livros de
> psicologia, e não o achei. Tenho pouca coisa, um ou dois livros.
>
> De qualquer modo, me permita, não me diz nada.
>
>
> 2010/1/25
Vou ter que procurar amanhã. Tá escuro no quarto onde guardo os livros de
psicologia, e não o achei. Tenho pouca coisa, um ou dois livros.
De qualquer modo, me permita, não me diz nada.
2010/1/25 Francisco Antonio Doria
> Chi lo sà? De qualquer modo, não gostei do que li. Achei árido, sem alma.
Alguém leu o "Gene da Matemática", do Devlin?
Me lembro de ser apresentado umas experiências que refutavam a teoria do
Piaget sobre a modo aquiescência de saber matemático pelas crianças.
No livro tinha um lance que argumentava que as crianças orientais iam melhor
em teste de matemática, devid
Caro Doria,
1) Piaget
Com relação à Piaget, eu não sou um especialista no tema. Entretanto,
o que eu vivi foi criticado pelo próprio Piaget:
"the great mistake some people have made is going to formalization too
quickly with students who aren't at all ready to assimilate it. Modern
mathematics s
Talvez minha impressão tenha sido errada. O fato é que não gostei; lembro
que achei esquemático, formalístico. Me perguntei: penso assim? Não. E parti
para outra.
2010/1/25 Carlos Gonzalez
> Caro Doria,
>
> 1) Piaget
>
> Com relação à Piaget, eu não sou um especialista no tema. Entretanto,
> o q
Não me parece tenha nada a ver com lógica ou qualquer coisa esquemática. E'
uma espécie de ``percepção sintética.'' Explico. Uma vez comentei com
Leopoldo Nachbin, meu orientador de doutorado, ``Leopoldo, em geral enuncio
o teorema, da primeira vez, e na hora da prova coloco, óbvio, ou imediato.
Aí
Piaget tem um livro sobre lógica, se não me engano se chama Ensaio de Lógica
Operatória.
Abraços,
Dídimo Matos
http://didimomatos.zip.net
http://twitter.com/didimogeorge
___
As explicações científicas são reais e completas,
tal como as explicações da vida quotidiana e das rel
Pessoal
O problama da matemática e de seu ensino passa pelos seus *métodos*,
que devem ser considerados.
Eu lembro de um frase do Charlie Brown para a Peppermint, no Peanuts,
que obviamente ia mal na escola (anos 50, 60):
"How can you do new maths with an old mathematical mind?"
Isso indica o
Doria, acho que você deveria reconhecer que não sabe nada de Piaget...
Decio Krause
Departamento de Filosofia
Universidade Federal de Santa Catarina
88040-990 Florianópolis, SC -- Brasil
deciokra...@gmail.com
www.cfh.ufsc.br/~dkrause
___
Já o reconheci. E vou continuar sem interesse...
2010/1/25 Decio Krause
> Doria, acho que você deveria reconhecer que não sabe nada de Piaget...
>
>
> Decio Krause
> Departamento de Filosofia
> Universidade Federal de Santa Catarina
> 88040-990 Florianópolis, SC
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