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education/misc : rms-education-es-transcription.fr.txt
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Index: rms-education-es-transcription.fr.txt
===================================================================
RCS file: rms-education-es-transcription.fr.txt
diff -N rms-education-es-transcription.fr.txt
--- /dev/null 1 Jan 1970 00:00:00 -0000
+++ rms-education-es-transcription.fr.txt 1 Feb 2012 21:49:13 -0000
1.1
@@ -0,0 +1,87 @@
+
+Je suis Richard Stallman. Il y a 25 ans j'ai fondé le mouvement du
+Logiciel Libre. Le Logiciel Libre est un logiciel qui respecte les
+libertés des utilisateurs et la solidarité sociale de leur communauté.
+Les logiciels non libres sont des logiciels privateurs ; c'est-à -dire
+qu'ils privent les utilisateurs de leurs libertés, les laissant divisés
+et impuissants.
+
+Divisés car ils ont interdiction de partager le programme, et impuissants
+car les utilisateurs n'ont pas le code source du programme. Ã cause de
+cela, ils ne peuvent le modifier, ils ne peuvent savoir ce que le
+programme fait réellement, et il peut faire de très vilaines choses.
+
+Logiciel Libre signifie que l'utilisateur a 4 libertés fondamentales :
+
+La liberté 0 est la liberté d'exécuter le programme à n'importe quelle
+fin.
+
+La liberté 1 est la liberté d'étudier le code source du programme et de
+le modifier pour lui faire faire ce que vous voulez.
+
+La liberté 2 est la liberté d'aider votre voisin, c'est-à -dire, la
+liberté de réaliser et de distribuer des copies conformes du programme
+quand vous le voulez.
+
+Et la liberté 3 est la liberté de contribuer à votre communauté,
+c'est-à -dire, la liberté de réaliser et de distribuer des copies du
+programme modifié par vos soins.
+
+Avec ces quatre libertés, un programme est un Logiciel Libre car le
+système social pour son usage et sa distribution est un système éthique
+qui respecte la liberté de chacun et la liberté de la communauté des
+utilisateurs.
+
+Le Logiciel doit être Libre car nous aspirons tous à la liberté, nous
+aspirons tous à être autorisé à participer à une communauté libre.
+
+En conséquence, les écoles devraient n'enseigner que le Logiciel Libre.
+Il y a quatre raisons à cela.
+
+La raison la plus superficielle est de faire des économies. Les écoles
+n'ont pas assez d'argent, elles ne devraient donc pas dépenser leur
+argent en payant la permission d'utiliser du logiciel privateur. C'est
+une raison évidente, mais certains éditeurs de logiciels privateurs ont
+l'habitude d'éliminer cette raison en donnant des copies de leurs
+programmes privateurs aux écoles gratuitement ou à prix très réduit.
+La raison pour laquelle ils procèdent ainsi est pour rendre les étudiants
+dépendants. C'est un plan malveillant. C'est un plan pour utiliser les
+écoles comme des instruments pour imposer une dépendance permanente aux
+étudiants.
+Si une école enseigne comment utiliser un programme privateur, l'étudiant
+sera dépendant à ce programme et une fois diplomé il devra payer pour
+utiliser le programme. Il travaillera probablement pour une entreprise
+qui n'a pas reçu de copie du programme gratuitement.
+Par conséquent, les développeurs de logiciel privateur utilisent les
+écoles pour imposer une dépendance permanente à l'ensemble de la société.
+Les écoles doivent refuser de participer à un plan aussi malveillant car
+les écoles ont une mission sociale qui est d'éduquer la génération
+suivante à être de bons citoyens d'une société capable, forte,
+indépendante, coopérative et libre. Ceci ne peut être réalisé qu'en
+enseignant le Logiciel Libre. Les écoles doivent éliminer, supprimer le
+logiciel privateur et installer du Logiciel Libre.
+
+Mais il y a une raison plus profonde : pour former de bons développeurs,
+car afin d'acquérir de bonnes compétences de développement, les étudiants
+ont besoin de lire beaucoup de code. Pour apprendre à écrire du bon code
+pour de gros programmes, les étudiants ont besoin d'écrire de petits
+changements dans le code de gros programmes. Tout ceci n'est possible
+qu'avec le Logiciel Libre. Seul le Logiciel Libre permet l'éducation à la
+technologie de l'information.
+
+Mais il y a une raison encore plus profonde : pour enseigner une bonne
+citoyenneté, car les écoles ont la mission d'enseigner non seulement les
+faits et les compétences techniques, mais par dessus tout l'esprit de
+bonne volonté, l'habitude d'aider les autres. Donc, chaque classe devrait
+avoir cette règle : étudiants, si vous amenez un programme en classe,
+vous ne pouvez le garder pour vous seul, vous devez le partager avec le
+reste de la classe. L'école devrait pratiquer ce qu'elle prêche, elle
+devrait n'utiliser que du Logiciel Libre en classe.
+
+Toutes les écoles devraient migrer vers le Logiciel Libre et enseigner
+exclusivement le Logiciel Libre car chaque école devrait participer dans
+l'avancement de la société vers la liberté et la solidarité sociale.
+
+Merci !
+
+
