El 01/11/13 10:10, Juan Pablo Herrera escribió:
> Gracias Román,
> la verdad es que estoy contento con ver un plan de estudios así. En
> relación a la gestión social, para el consejo escolar entra dentro de
> la gestión privada, ¿cierto?
En la provincia de buenos aires, rendimos cuentas a DIEPREGEP, al menos
por ahora. Nosotros venimos pidiendo desde hace años un ente estatal que
regule el funcionamiento de las escuelas de gestión social y cooperativa
en forma independiente.

Principalmente porque DIEPREGEP está pensado para escuelas privadas y
nosotros no compartimos la misma lógica de funcionamiento. Eso hace que
todo el tiempo tengamos que estar adecuando cuestiones administrativas a
un esquema que no nos es propio (el fin de lucro), nos tiene fuera del
beneficio de planes exclusivos de las escuelas de gestión estatal y no
nos representa.

Otras provincias, como Mendoza y Río Negro (si mal no recuerdo), sí
tienen entidades independientes que las regulan.

> Los alumnos en el ciclo superior, ¿tienen expericias en relación al
> mundo laboral?

Eso está contemplado en la currícula actual de las escuelas técnicas de
la PBA. En el 7° año, existe un espacio curricular llamado "Prácticas
profesionalizantes" donde los chicos deben cubrir al menos 200hs durante
ese año de pasantías en ámbitos laborales aprobados.

Independientemente de eso, ya estamos generando un espacio llamado
"Taller de Reparación de Computadoras" donde ellos son quienes mantienen
todo el parque de equipos del colegio (hoy, unos 60 computadoras). Eso
es un espacio que podríamos llamar, práctica del mundo real.

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