2013/5/29 Marc SIBERT <m...@sibert.fr>:

> http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Talk:Proposed_features/School_levels
> J'ai rapidement (trop ?) laissé tombé l'idée, mais je suis content qu'elle
> soit mise en oeuvre en France (verre à moitié plein :-) )

C'est justement un bon exemple de ce qu'OSM n'est pas
(https://help.openstreetmap.org/questions/1194/what-osm-is-not) ou ne
devrait pas être. Les systèmes scolaires, les choses enseignées et les
catégories d'âges sont trop disparates à travers le monde pour pouvoir
espérer un tag unique qui couvrirait tous les cas.
J'ai vu une fois un tableau qui comparaissait les systèmes français et
anglais et c'était déjà imbitable. Alors tous les pays...
Mais on s'en sort grâce au plus petit dénominateur commun (university,
etc). En France, on en est rapidement venu à la création d'un tag
complémentaire franco-français ("school:FR") et ça marche très bien
comme ça.

Autre exemple. Quand j'ai vu des discussions qui revenaient sans cesse
sur l'interprétations des tags de cycleway, lane, etc et que j'en ai
eu marre, j'ai créé les images visibles sur
http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Bicycle . Un dessin, une photo,
c'est toujours plus parlant que 20 lignes de blabla.
La discussion au niveau international est parfois indispensable. Ca
peut éviter des couacs comme le fameux "power=station", faux-ami
inventé par les allemands et qui mettra des années à disparaître.

Mieux les tags sont documentés dans le wiki et moins ils sont
critiqués/remis en cause par la suite.
A ce propos, d'autres tags sont aussi soumis à "vote" (ou avis du
public) actuellement:
http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Proposed_features/Animal_breeding
http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Proposed_features/through_route

Pieren

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