Colegas, Vejo que isso é um passo para o criacionismo. Tramitam na Câmara diversas propostas dispondo da obrigatoriedade do ensino religioso, da Bíblia ou do criacionismo nas escolas, nenhum (que eu saiba) ainda rejeitado.
-Senador Marcelo Crivella, bispo da Igreja Universal do Reino de Deus (PRB) , discurso em 2009 no Congresso defendendo o direito a ensinar o criacionismo - Marco Feliciano, pastor da Assembleia de Deus,Partido Social Cristão (PSC); PL 8099/2014: "Ficam inseridos na grade curricular das Redes Pública e Privada de Ensino, conteúdos sobre Criacionismo". - Deputado Jefferson Campos, pastor da Igreja do Evangelho Quadrangular (PSD): PL 5336/2016 "incluir a ‘Teoria da Criação’ na base curricular do Ensino Fundamental e Médio". Segundo a Bancada da Bíblia, a teoria do Big Bang está correta, e nao precisa de mais nada, porque a Biblia disse "Faça-se se a luz "... Quanto à sugestão do João de usar a língua do anjos , pode se também ensinar "em línguas", Abraços de Trento, com bastante neve, Walter Em qua., 8 de dez. de 2021 às 07:53, Joao Marcos <botoc...@gmail.com> escreveu: > > Eu também não sabia disso ainda, mas ao olhar o perfil acadêmico do > brilhante colega eu não me espanto nada: > https://sigaa.ufrn.br/sigaa/public/docente/portal.jsf?siape=1174356 > > %%% > > Algumas respostas possíveis à sua provocação: > > (1) A resposta do Conselho Federal de Medicina: isso deve ficar "a > critério do médico", que deve apenas obter "o consentimento livre e > esclarecido do paciente ou dos familiares". > https://sistemas.cfm.org.br/normas/visualizar/pareceres/BR/2020/4 > Tudo há de estar sempre baseado, afinal, "na autonomia do médico e na > valorização da relação médico-paciente". Troque "paciente" por > "discente", acima. > > (2) A receita da médica alergologista à qual levei minha filha no mês > passado: "dê estas balinhas homeopáticas a ela; elas não fazem mal > nenhum". > > (3) Este estudante mencionado na reportagem deve ser fake. Eu próprio > me chocaria, de fato, em descobrir que alguém aqui na UFRN (docente ou > discente) "se choca" com a mistura entre ciência e religião. > > %%% > > A ementa da disciplina "MEDICINA, SAÚDE E ESPIRITUALIDADE" é esta: > > OBJETIVOS GERAIS > Integrar de forma compreensiva os conhecimentos técnicos científicos > na área da saúde com os conhecimentos teóricos da filosofia espiritual > conhecidos nas várias religiões. Contribuir e ampliar o ensino > universitário discutindo os vários conceitos religiosos e suas > relações na saúde como instrumento terapêutico. > OBJETIVOS ESPECÍFICOS > 1. Promover prioritariamente entre os estudantes do curso médico uma > apreensão mais ampla da saúde na sua manutenção e recuperação. 2. > Capacitar o futuro médico em atender melhor o paciente, interpretando > os fundamentos da fé raciocinada expressa na individualidade da pessoa > humana. 3. Seguir os princípios científicos através de uma abrangência > eclética, valendo-se dos conceitos abordados durante o curso. > CONTEÚDO: Utiliza-se como conteúdo, temas que envolvem assuntos > relacionados a medicina, saúde e espiritualidade, abrangendo conceitos > da física newtoniana e quântica, a conceituação de Deus na visão > religiosa, a anatomofisiologia multidimensional, a medicina > ayurvédica, a função do pensamento, das emoções e sentimentos como > instrumentos da cura da alma, a instrumentalização terapêutica da > prece e meditação, cuidados do ser como enfermo, os aspectos éticos da > humanização na prática médica. Competências e Habilidades: Capacitar o > aluno em atender seus pacientes com humanismo e ética. > > Já foram oferecidas 22 turmas desde 2015, nas quais estiveram > matriculados mais de 500 alunos. Na última turma, as 50 vagas não > comportaram as 73 solicitações de matrícula que foram feitas. O > público é variado: estudantes de Medicina, Enfermagem, Farmácia, > Fonoaudiologia, Nutrição, Odontologia e Ecologia. Uma estudante de > Engenharia Química teve a sua solicitação de matrícula indeferida. No > semestre anterior a procura foi menor, mas a amplitude de cursos > atendidos maior: havia também estudantes de Direito, Fisioterapia, > Saúde Coletiva, Filosofia, e Letras. > > %%% > > Por fim, note-se que é simplesmente falsa a alegação de que a > disciplina "não utiliza dinheiro público". > > JM > > PS: Alinhado à iniciativa de internacionalização da UFRN, proponho que > a disciplina seja oferecida na língua dos anjos. > > > On Wed, Dec 8, 2021 at 12:14 AM Eduardo Ochs <eduardoo...@gmail.com> wrote: > > > > Meio off-topic, mas lá vai. > > Pessoas da UFRN, como está sendo a repercussão disso na universidade > > de vocês? > > > > https://oglobo.globo.com/brasil/educacao/construcao-do-reino-de-deus-novo-curso-da-ufrn-choca-estudantes-de-medicina-25309373 > > https://archive.md/TeS69 > > > > [[]], > > E. > > > > -- > > Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "LOGICA-L" > > dos Grupos do Google. > > Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie > > um e-mail para logica-l+unsubscr...@dimap.ufrn.br. > > Para ver esta discussão na web, acesse > > https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CADs%2B%2B6hv5Ts2t%3DLUCVjp-a46O7MUh13L7k5L1kFvwyWtU1itSQ%40mail.gmail.com. > > > > -- > http://sequiturquodlibet.googlepages.com/ > > -- > Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "LOGICA-L" dos > Grupos do Google. > Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie um > e-mail para logica-l+unsubscr...@dimap.ufrn.br. > Para ver esta discussão na web, acesse > https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAO6j_Lj1iW2X7qzDBa20dRJPC9ffSg3VQad-nzb6tqXuMyMV0g%40mail.gmail.com. -- =========================== Walter Carnielli, Professor Centre for Logic, Epistemology and the History of Science and Department of Philosophy University of Campinas –UNICAMP 13083-859 Campinas -SP, Brazil Phone: (+55) (19) 3521-6517 Institutional e-mail: walter.carnie...@cle.unicamp.br Website: http://www.cle.unicamp.br/prof/carnielli -- Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "LOGICA-L" dos Grupos do Google. 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