El 17/05/11 08:55, Adrian Frapiccini escribió:
El software libre es una solución de fondo para cuatro problemas de los
espacios educativos:
1. Enseñar la libertad (y responsabilidad) en la práctica diaria;
la libertad no se enseña a través de un software, puede ser enseñada
desde otros lugares
Pero es visible realizarla desde ese punto
2. Enseñar el código des software como la expresión cultural más
fuerte de nuestro tiempo;
mi intención no es programar, es poder enseñarle las herramientas
necesarias para poder trabajar
Por un lado la desmitificación de que programar es solo para algunos
(ejercicio de la libertad),
por el otro en algunos momentos/modalidades de la educación, es preciso
para formar para el trabajo
3. Evitar la doble moral existente cuando se usa software trucho en
la escuela;
se soluciona pagando las licencias
Pero no se está mostrando "la opción", libre, económica
4. y no caer en el dilema moral de beneficiar a nuestros alumnos
compartiendo el software vs. evitar el delito de robar software al
incumplir la licencia.
para eso en este momento les estamos dando máquinas con todo instalado
y con su respectiva licencia
Pero como se señaló, si se las damos con contenidos libres van a
replicar en otros lugares el comportamiento honesto, para cuando tengan
que hacer in stalaciones
Ante estos argumentos que considero contundentes... yo les pregunto:
*¿Por qué usar software privativo en la educación?*
porque s con lo que se van ha encontrar cuando se incorporen al mundo
del trabajo.
NO en todos los lugares se usa soft privativo
--
Carlos Sisek
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