Depende do nível e da área em que a aproximação com a operação de um
computador e seu software se dá.
Hoje o computador virou eletrodoméstico, e o cenário é muito diferente do
que havia há 10 anos ou mais.
[]s
----- Original Message -----
From: "Ricardo L. A. Banffy" <[EMAIL PROTECTED]>
To: "Projeto Software Livre BRASIL" <[email protected]>
Sent: Monday, April 16, 2007 9:06 PM
Subject: Re: [PSL-Brasil] Informática na Escola (tem que ser com software
livre)
Acho que o ponto chave é "dificultando seu estudo técnico-científico".
Quando o software é o objeto do estudo, ele ser proprietário atrapalha
bastante e faz com que o estudo seja limitado às suas interfaces públicas.
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