E', mas tenho dificuldade com matemática.

2010/1/21 Josué Souza Tourinho Junior <josue.touri...@gmail.com>

> Essa é uma boa saída, testar pelos seus próprios conhecimentos. Mas se
> há muita dificuldade com a linguagem matemática, existem autores que
> explicam os principais conceitos de uma maneira mais simples. Daí é só
> fazer o link com os conceitos contidos em artigos e publicações de
> área - que muitas vezes, também, utilizam expressões de área. É
> trabalhoso, mas vale a pena. Aos poucos você vai se familiarizando e a
> dificuldade fica menor. Falo isso porque matemática é uma ferramenta
> importantíssima que as pessoas precisam ter acesso.
>
> 2010/1/21 Francisco Antonio Doria <famado...@gmail.com>:
> > Tenho muita dificuldade em ler textos de matemática. Em geral leio três,
> > quatro vezes antes de começar a entender a coisa. Se a questão é numa
> área
> > com a qual seja familiar, prefiro então tentar eu mesmo refazer por mim o
> > resultado. Leva mais tempo, mas aí entendo a coisa.
> >
> > 2010/1/21 Josué Souza Tourinho Junior <josue.touri...@gmail.com>
> >>
> >> Mas sem ela é muito mais difícil. Como descrever a ação dos meu
> >> eletrodos de trabalho montados a partir de resinas esteriosseletiva.
> >> Seria difícil explicar a seletividade se não fosse a matemática. E os
> >> tratamentos de dados? Impossível seria.
> >>
> >> 2010/1/21 Francisco Antonio Doria <famado...@gmail.com>:
> >> > Não. Matemática ***é*** difícil.
> >> >
> >> > 2010/1/21 Adolfo Neto <ado...@utfpr.edu.br>
> >> >>
> >> >> "Por que a maioria das pessoas acha a matemática tão difícil?
> >> >>
> >> >> A matemática está na nossas vida mais do que imaginamos.
> >> >>
> >> >> Mario Livio, diretor do telescópio Hubble, acredita que o sistema
> >> >> educacional deixa as pessoas com medo, e isso cria bloqueios na hora
> de
> >> >> aprender matemática."
> >> >>
> >> >> http://bit.ly/4UAfGh
> >> >>
> >> >> No início e principalmente no final aborda-se a lógica na linguagem
> >> >> usando
> >> >> exemplo do filme Shrek Terceiro
> >> >> ==========================================
> >> >> Adolfo Neto
> >> >> Departamento Acadêmico de Informática
> >> >> Universidade Tecnológica Federal do Paraná
> >> >> Fone: (41) 3310-4644 / Fax: (41) 3310-4646
> >> >> Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo
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> >> --
> >> O que me tranqüiliza é que tudo o que existe, existe com uma precisão
> >> absoluta. O que for do tamanho de uma cabeça de alfinete não
> >> transborda nem uma fração de milímetro além do tamanho de uma cabeça
> >> de alfinete. Tudo o que existe é de uma grande exatidão. Pena é que a
> >> maior parte do que existe com essa exatidão nos é tecnicamente
> >> invisível. O bom é que a verdade chega a nós como um sentido secreto
> >> das coisas. Nós terminamos adivinhando, confusos, a perfeição. God
> >> bless you!!! Josué. Viste também: http://keepoutbox.blogspot.com
> >
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> O que me tranqüiliza é que tudo o que existe, existe com uma precisão
> absoluta. O que for do tamanho de uma cabeça de alfinete não
> transborda nem uma fração de milímetro além do tamanho de uma cabeça
> de alfinete. Tudo o que existe é de uma grande exatidão. Pena é que a
> maior parte do que existe com essa exatidão nos é tecnicamente
> invisível. O bom é que a verdade chega a nós como um sentido secreto
> das coisas. Nós terminamos adivinhando, confusos, a perfeição. God
> bless you!!! Josué. Viste também: http://keepoutbox.blogspot.com
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