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edu-cases-argentina-ecen.pot
edu-cases-india-ambedkar.de.po
edu-cases-india-ambedkar.pot
edu-cases-india-irimpanam.de.po
edu-cases-india-irimpanam.pot
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href="http://fsf.org.in/";>Indien</a>.</p>
<p>Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel="license"
-href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/";>Creative Commons
-Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>.
</p>
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<div class="translators-credits">
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-<strong>UÌbersetzung:</strong> Joerg Kohne, 2011.</div>
+<strong>Ãbersetzung:</strong> Joerg Kohne, 2011.</div>
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1.3
+++ education/edu-cases-argentina.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000
1.4
@@ -75,8 +75,7 @@
href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie können auch die <a
href="/contact/contact">Free Software Foundation kontaktieren</a>.<br />
Bitte senden Sie ungültige Verweise und andere Korrekturen oder Vorschläge
-an <a
-href="mailto:web-translat...@gnu.org";><web-translat...@gnu.org></a>.</p>
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.</p>
<p>Bitte beachten Sie die <a
href="/server/standards/README.translations">LIESMICH für Ãbersetzungen</a>,
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<p>Copyright © 2011 Free Software Foundation, Inc.</p>
<p>Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel="license"
-href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/";>Creative Commons
-Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>.</p>
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<p><!-- timestamp start -->
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+++ education/edu-cases-india.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000 1.3
@@ -86,8 +86,7 @@
href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie können auch die <a
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-an <a
-href="mailto:web-translat...@gnu.org";><web-translat...@gnu.org></a>.</p>
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.</p>
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<p><!-- timestamp start -->
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-$Date: 2011/09/28 00:37:11 $
+$Date: 2011/10/01 16:26:18 $
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Index: education/edu-cases.de.html
===================================================================
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retrieving revision 1.3
retrieving revision 1.4
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--- education/edu-cases.de.html 28 Sep 2011 00:37:11 -0000 1.3
+++ education/edu-cases.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000 1.4
@@ -70,8 +70,8 @@
<p><a href="/education/edu-cases-india-irimpanam" xml:lang="en"
lang="en">Vocational Higher Secondary School Irimpanam (VHSS Irimpanam)</a>
<br />
-Einer der vielen tausend Schulen, die vollständig auf Freie Software unter
-dem Regierungsprojekt <em>IT@School</em> migrierte.</p>
+Eine der vielen tausend Schulen, die aufgrund des Regierungsprojekts
+<em>IT@School</em> vollständig auf Freie Software migrierte.</p>
<!-- If needed, change the copyright block at the bottom. In general,
all pages on the GNU web server should have the section about
@@ -93,8 +93,7 @@
href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie können auch die <a
href="/contact/contact">Free Software Foundation kontaktieren</a>.<br />
Bitte senden Sie ungültige Verweise und andere Korrekturen oder Vorschläge
-an <a
-href="mailto:web-translat...@gnu.org";><web-translat...@gnu.org></a>.</p>
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.</p>
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-Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>.</p>
@@ -116,7 +115,7 @@
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-$Date: 2011/09/28 00:37:11 $
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</p>
Index: education/edu-contents.de.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-contents.de.html,v
retrieving revision 1.3
retrieving revision 1.4
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--- education/edu-contents.de.html 28 Sep 2011 00:37:11 -0000 1.3
+++ education/edu-contents.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000 1.4
@@ -112,8 +112,7 @@
href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie können auch die <a
href="/contact/contact">Free Software Foundation kontaktieren</a>.<br />
Bitte senden Sie ungültige Verweise und andere Korrekturen oder Vorschläge
-an <a
-href="mailto:web-translat...@gnu.org";><web-translat...@gnu.org></a>.</p>
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.</p>
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@@ -123,8 +122,8 @@
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-Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>.</p>
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<p><!-- timestamp start -->
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-$Date: 2011/09/28 00:37:11 $
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</p>
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retrieving revision 1.2
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+++ education/edu-faq.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000 1.2
@@ -129,8 +129,7 @@
href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie können auch die <a
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-an <a
-href="mailto:web-translat...@gnu.org";><web-translat...@gnu.org></a>.</p>
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.</p>
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@@ -152,7 +151,7 @@
<p><!-- timestamp start -->
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-$Date: 2011/09/28 00:37:11 $
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diff -u -b -r1.2 -r1.3
--- education/edu-resources.de.html 20 Sep 2011 17:09:43 -0000 1.2
+++ education/edu-resources.de.html 1 Oct 2011 16:26:18 -0000 1.3
@@ -162,8 +162,8 @@
<p>Copyright © 2011 Free Software Foundation, Inc.</p>
<p>Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel="license"
-href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/";>Creative Commons
-Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>.</p>
@@ -174,7 +174,7 @@
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-$Date: 2011/09/20 17:09:43 $
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</p>
Index: education/edu-schools.de.html
===================================================================
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retrieving revision 1.1
retrieving revision 1.2
diff -u -b -r1.1 -r1.2
--- education/edu-schools.de.html 23 Sep 2011 16:28:06 -0000 1.1
+++ education/edu-schools.de.html 1 Oct 2011 16:26:19 -0000 1.2
@@ -1,183 +1,237 @@
+
<!--#include virtual="/server/header.de.html" -->
-<title>Weshalb Schulen ausschließlich freie Software verwenden
sollten</title>
+
+<!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
+<title>Warum Schulen ausschlieÃlich Freie Software nutzen sollten - GNU
Projekt -
+Free Software Foundation (FSF)</title>
+
<!--#include virtual="/server/banner.de.html" -->
<!--#include virtual="/education/po/edu-schools.translist" -->
-<h2>Weshalb Schulen ausschließlich freie Software verwenden sollten</h2>
+<div id="education-content">
+<h2>Warum Schulen ausschlieÃlich Freie Software nutzen sollten</h2>
-<div id="rms-image"></div>
+<!-- begin edu navigation bar -->
+<ul id="edu-navigation">
+ <li><a
href="/education/edu-contents">Inhalte</a></li>
+ <li><a
href="/education/edu-cases">Fallstudien</a></li>
+ <li><a
href="/education/edu-resources">Ressourcen</a></li>
+ <li><a
href="/education/edu-projects">Projekte</a></li>
+ <li><a href="/education/edu-faq">HaÌufig
gestellte Fragen</a></li>
+ <li><a href="/education/edu-team">Das
Team</a></li>
+</ul>
-<p>by <a href="http://www.stallman.org/";>Richard Stallman</a></p>
+<!-- end edu navigation bar -->
+</div>
-<p> Es gibt generelle Gründe, weshalb alle Computerbenutzer auf die
-Nutzung von freier Software beharren sollten. Sie gibt den Benutzern die
-Freiheit, ihre eigenen Computer zu kontrollieren -- mit proprietärer
-Software macht Ihr Computer, was der Urheber der Software will, aber nicht das,
-was Sie wollen. Freie Software gibt den Benutzern außerdem die Freiheit
-zusammenzuarbeiten, um ein selbstbestimmtes Leben zu führen. Diese
-Gründe zählen für Schulen genauso wie für jeden
-Einzelnen. </p>
-
-<p>Aber es gibt spezielle Gründe, warum gerade Schulen freie Software
-einsetzen sollten. Sie sind Inhalt dieses Artikels. </p>
-
-<p>Als erstes können die Schulen mit freier Software Geld
- einsparen. Selbst in den reichsten Ländern sind Schulen knapp bei
- Kasse. Freie Software gibt den Schulen, wie anderen Benutzern, die Freiheit
- Software zu kopieren und zu verbreiten, so können die Schulen für
- alle Computer Kopien erstellen. In armen Ländern kann dies helfen, die
- digitale Spaltung zu mindern.</p>
-
-<p>Dieser offensichtliche Grund, wenn auch wichtig, ist eher
-oberflächlich. Und die Entwickler von proprietärer Software
-können diesen Nachteil mindern, indem sie den Schulen Kopien
-spenden. (Passt auf! -- eine Schule die dieses Angebot akzeptiert muss
-möglicherweise für zukünftige Softwareupgrades bezahlen!)
-Deswegen wollen wir nun die essentielleren Gründe betrachten.</p>
-
-<p>Schulen sollten den Schülern einen Lebensweg beibringen, der der
-Gesellschaft als Ganzes nützt. Sie sollten die Nutzung von freier Software
-fördern, genauso wie sie Recycling fördern. Wenn Schulen die Nutzung
-freier Software lehren, werden die Schüler die Software auch noch
-benutzen, nachdem sie die Schule verlassen haben. Das hilft der Gesellschaft
-als Ganzes davor, von Kapitalgesellschaften beherrscht (und ausgebeutet) zu
-werden. Diese vergeben ihre Software kostenlos an Schulen, aus dem selben
Grund,
-weshalb Tabakunternehmen kostenlos Zigaretten verteilen: Um Kinder dazu zu
-bringen, abhängig zu werden <a name="top1" href="#1">(1)</a>. Nachdem die
-Schüler und Studenten ihre Ausbildung abgeschlossen und die Schule
-verlassen haben, werden sie keine Vergünstigungen mehr erhalten.</p>
-
-<p>Freie Software erlaubt es den Schülern zu lernen, wie die Software
-funktioniert. Wenn die Schüler "Teenager" werden, wollen manche von ihnen
-alles über Computersysteme lernen, was zu lernen ist. In diesem Alter
-sollten Leute, die später gute Programmierer werden, diese Grundlagen
-lernen. Um zu lernen, gute Software zu schreiben, müssen die Schüler
-viel Programmcode lesen und schreiben. Sie müssen richtige Programme, die
-wirklich benutzt werden, lesen und verstehen. Sie werden stark daran
-interessiert sein, den Code der Software zu lesen, die sie jeden Tag
-benutzen.</p>
-
-<p>Proprietäre Software hält dieses Wissen zurück: Sie sagen:
-"Was du wissen willst, ist ein Geheimnis -- es zu lernen ist verboten!". Freie
-Software erlaubt es jedem zu lernen. Die Gemeinschaft der freien Software
lehnt
-dieses "Priestertum der Technologie" ab, welches die Öffentlichkeit
-über die Funktionsweisen der Technologie in Unkenntnis halten will; wir
-regen alle Schüler und Studenten jeden Alters an, soviel Programmcode zu
-lesen und zu erlernen, wie sie wissen wollen. Schulen, welche freie Software
-benutzen, fördern begabte Schüler, so dass diese große
-Fortschritte machen können.</p>
-
-<p>Der nächste Grund ist tiefgründiger. Wir erwarten von Schulen, den
-Schülern grundlegende Fakten und sinnvolle Fähigkeiten beizubringen,
-aber das ist nicht ihre einzige Aufgabe. Der fundamentalste Auftrag einer
-Schule ist es, den Leuten beizubringen, gute Bürger zu sein und gute
-Nachbarn -- mit anderen zusammenzuarbeiten, die ihre Hilfe brauchen. Im Bereich
-der Computer heißt das, ihnen beizubringen, Software auszutauschen. Die
-Grundschulen, vor allem, sollten ihren Schülern lehren: "Wenn ihr Software
-in die Schule mitbringt, müsst ihr diese mit anderen Kindern teilen."
-Natürlich müssen die Schulen das dann auch praktizieren: Alle
-Software, die in der Schule installiert wird, sollte für die Schüler
-zum Kopieren verfügbar sein, um sie mit nach Hause zu nehmen und weiter zu
-verbreiten.</p>
-
-<p>Zu lehren freie Software zu benutzen und an der Gemeinschaft der freien
-Software teilzuhaben, ist eine praktische Lehre. Außerdem gibt es den
-Schülern das Vorbild des gemeinnützigen Arbeitens, anstatt das von
-Tycoonen. Alle Ebenen der Bildung sollten freie Software verwenden.</p>
+<!-- id="education-content" -->
+<p class="edu-breadcrumb">
+<a href="/education/education">Bildung</a> → <a
+href="/education/education.html#indepth">Hintergrund</a> → Warum
+Schulen ausschlieÃlich Freie Software nutzen sollten</p>
+
+<p>von <a href="http://www.stallman.org/";>Richard Stallman</a></p>
+
+<p>Es gibt allgemeine Gründe, warum alle Rechnernutzer auf Freie Software
+bestehen sollten: Sie gibt Nutzern die Freiheit, ihre eigenen Rechner zu
+kontrollieren ‑ mit proprietärer Software wird der Rechner
+machen, was der Softwareeigentümer wünscht, nicht, was der Nutzer
+wünscht. Freie Software gibt Nutzern die Freiheit zusammenzuarbeiten, um ein
+aufrechtes Leben zu führen. Diese Gründe gelten für Schulen, wie für
+jedermann. Der Zweck dieses Artikels ist es, weitere Gründe anzugeben, die
+ausdrücklich für Bildung gelten.</p>
+
+<p>Bildungsaktivitäten (einschlieÃlich der von Schulen) haben eine <a
+href="/education/education">Pflicht, nur Freie Software zu lehren</a>. Hier
+die Gründe.
+</p>
+
+<p>Erstens können Schulen mit Freie Software Geld einsparen. Freie Software
+gibt Schulen, wie anderen Nutzern, die Freiheit, Software zu kopieren und zu
+verbreiten, um für alle vorhandenen Rechner Kopien machen zu können. In
+ärmeren Ländern kann dies helfen, die digitale Kluft zu schlieÃen.</p>
+
+<p>Dieser offensichtliche Grund, wenn auch in der Praxis wichtig, ist eher
+oberflächlich. Und Entwickler proprietärer Software können diesen Grund mit
+an Schulen gespendeten Kopien beseitigen (Achtung: Eine Schule, die ein
+solches Angebot akzeptiert, muss möglicherweise für zukünftige Upgrades
+bezahlen!). Also schauen wir uns die essentielleren Gründe an.</p>
+
+<p>Schulen haben eine soziale Aufgabe: SchülerInnen zu unterrichten, Bürger
+einer starken, fähigen, unabhängigen, zusammenarbeitenden und freien
+Gesellschaft zu sein. Sie sollten die Nutzung von Freie Software fördern,
+genauso wie das Recycling. Wenn Schulen mit freier Software lehren, dann
+werden SchülerInnen dazu neigen, Freie Software auch nach ihrem
+Schulabschluss zu nutzen. Dies hilft der Gesellschaft zu entkommen, als
+Ganzes durch Megakonzerne beherrscht (und ausgestochen) zu werden.</p>
+
+<p>Was Schulen sich weigern sollten zu tun ist Abhängigkeit zu lehren. Jene
+Gesellschaften bieten aus demselben Grund Schulen kostenlose Werbemuster an,
+warum Tabakunternehmen kostenlos Zigaretten an Minderjährige verteilen: Um
+Kinder daran zu gewöhnen und abhängig zu machen.<sup><a
+href="#1">1</a></sup> Diesen Schülerinnen und Schülern werden, sobald sie
+erwachsener sind und ihren Schulabschluss gemacht haben, keine Rabatte mehr
+gegeben.</p>
+
+<p>Freie Software erlaubt die Funktionsweise von Software zu erlernen. Einige
+SchülerInnen wollen im Teenageralter alles über ihren Rechner und der
+enthaltenen Software erfahren. Sie sind sehr neugierig auf den Quellcode der
+Programme, die sie jeden Tag nutzen. Um zu lernen einen guten Code zu
+schreiben, müssen viel Code gelesen und geschrieben werden. Sie müssen echte
+Programme lesen und verstehen, die tatsächlich genutzt werden, Nur Freie
+Software ermöglicht dies.</p>
+
+<p>Proprietäre Software weist ihren Wissensdurst zurück: Sie sagt: âDas
Wissen,
+das Sie wollen, ist ein Geheimnis ‑ Lernen ist
+verboten!â. Freie Software ermutigt jeden zu lernen. Die
+Freie-Software-Gemeinschaft weist dieses âPriestertum der Technologieâ
+zurück, die die Ãffentlichkeit über die Funktionsweisen der Technologie in
+Unkenntnis hält; wir ermutigen alle SchülerInnen jeden Alters und Situation
+den Quellcode zu lesen und so viel wie sie wissen wollen zu lernen. Schulen,
+die Freie Software nutzen, ermöglichen begabten SchülerInnen Fortschritte in
+der Programmierung zu machen.</p>
+
+<p>Der tiefgründigste Einsatz für die Nutzung von freier Software in Schulen
+ist die moralische Erziehung. Wir erwarten von Schulen, den Schülerinnen und
+Schülern grundlegende Fakten und nützliche Fähigkeiten beizubringen, aber
+das ist nicht deren einzige Aufgabe. Die wichtigste Aufgabe einer Schule
+ist, gute Staatsbürgerschaft zu lehren, die die Gewohnheit umfasst, anderen
+zu helfen. Im Bereich der Informatik bedeutet dies, beizubringen, Software
+auszutauschen. Schulen, beginnend ab der Vorschule, sollten ihren
+SchülerInnen sagen: âWenn ihr Software in die Schule mitbringt, müsst ihr
+diese mit anderen SchülerInnen teilen. Und ihr müsst den Quellcode der
+Klasse erklären, wenn jemand davon lernen möchte."</p>
+
+<p>Natürlich muss die Schule das dann auch praktizieren: Die gesamte in der
+Schule installierte Software sollte den SchülerInnen zum Kopieren zur
+Verfügung stehen, mit nach Hause genommen und weiterverbreitet werden
+können.</p>
+
+<p>Den SchülerInnen zu lehren Freie Software zu nutzen und an der
+Freie-Software-Gemeinschaft teilzuhaben, ist eine praktische
+Sozialkundestunde. Darüber hinaus vermittelt es damit eine Vorbildfunktion
+gemeinnützigen Arbeitens anstatt das von Industriemagnaten. Alle Schultypen
+sollten Freie Software nutzen.</p>
<ol>
-<li><cite><a name="1" href="#top1">(1)</a>. RJ Reynolds tobacco company wurde
-2002 zu einem Bußgeld von $15 Millionen verurteilt, weil sie kostenlose
-Zigarettenproben auf Veranstaltungen für Kinder verteilt hatte. Siehe
-<a
href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm";>http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm</a>.
-</cite></li>
+<li><cite><a id="1"></a>R.J. Reynolds Tobacco Company wurde 2002 zu einer
+Geldstrafe von 15 Millionen US-Dollar für das Austeilen kostenloser
+Zigarettenproben auf von Kindern besuchten Veranstaltungen verurteilt. Siehe
+<a
+href="http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm";>http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm</a>.</cite></li>
</ol>
+
+<div style="font-size: small;">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
+ </div>
</div>
<!--#include virtual="/server/footer.de.html" -->
-
<div id="footer">
<p>
-<a href="/philosophy/philosophy.de.html">Weitere Texte zum Lesen</a>
-</p>
-
-<p>
-Senden Sie Anfragen an die FSF & GNU an
-<a href="mailto:g...@gnu.org";><em>g...@gnu.org</em></a>.
-Es gibt auch <a href="/contact">andere Wege, die FSF zu kontaktieren.</a>
+Bitte senden Sie Fragen zur FSF & GNU an <a
+href="mailto:g...@gnu.org";><g...@gnu.org></a>. Sie koÌnnen auch die <a
+href="/contact/contact">Free Software Foundation kontaktieren</a>.
<br />
-Senden Sie tote Links und andere Korrekturen (oder Vorschläge) an
-<a href="mailto:webmast...@gnu.org";><em>webmast...@gnu.org</em></a>.
+
+Bitte senden Sie unguÌltige Verweise und andere Korrekturen oder VorschlaÌge
+an <a href="mailto:educat...@gnu.org";><educat...@gnu.org></a>.
</p>
<p>
-Lesen Sie auch das <a
-href="/server/standards/README.translations">Übersetzungs-README</a>
für
-Informationen über das Koordinieren und Einreichen von Übersetzungen
-dieses Artikels.
+Bitte beachten Sie die <a
+href="/server/standards/README.translations">LIESMICH für Ãbersetzungen</a>,
+um weitere Informationen über die Koordinierung und Einsendung von
+Ãbersetzungen zu erhalten.
</p>
<p>
-Copyright © 2003 Richard Stallman
+Copyright © 2003, 2009 Richard Stallman
<br />
-Die unveränderte Wiedergabe und Verbreitung dieses gesamten Artikels in
-beliebiger Form ist gestattet, sofern dieser Hinweis beibehalten wird.
+Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel="license"
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de";>Creative
+Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
+Lizenz</a>.
</p>
-<p>
-Übersetzt von Markus Brechtel
-<a
href="mailto:mar...@b-r-e-c-h-t-e-l.net";><markus(at)b-r-e-c-h-t-e-l.net></a>
-</p>
-<p>
-Updated:
+<div class="translators-credits">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
+<strong>Ãbersetzung:</strong> Markus Brechtel, 2007. Joerg Kohne, 2011.</div>
+ <p>
<!-- timestamp start -->
-$Date: 2011/09/23 16:28:06 $
+Aktualisierung:
+
+$Date: 2011/10/01 16:26:19 $
+
<!-- timestamp end -->
</p>
</div>
-<!-- <div id="translations"> -->
-<!-- <h3>Übersetzungen dieser Seite:</h3> -->
+<!-- <div id="translations">
+ -->
+<!-- <h4>
+Translations of this page</h4> -->
<!-- -->
-<!-- Please keep this list alphabetical. -->
-<!-- Comment what the language is for each type, i.e. de is Deutsch. -->
+<!-- Please keep this list alphabetical by language code. -->
+<!-- Comment what the language is for each type, i.e. de is German. -->
+<!-- Write the language name in its own language (Deutsch) in the text. -->
<!-- If you add a new language here, please -->
<!-- advise web-translat...@gnu.org and add it to -->
-<!-- - /home/www/bin/nightly-vars either TAGSLANG or WEBLANG -->
<!-- - /home/www/html/server/standards/README.translations.html -->
<!-- - one of the lists under the section "Translations Underway" -->
<!-- - if there is a translation team, you also have to add an alias -->
<!-- to mail.gnu.org:/com/mailer/aliases -->
-<!-- Please also check you have the 2 letter language code right versus -->
-<!-- <URL:http://www.w3.org/WAI/ER/IG/ert/iso639.htm> -->
-<!-- Please use W3C normative character entities -->
+<!-- Please also check you have the language code right; see: -->
+<!-- http://www.loc.gov/standards/iso639-2/php/code_list.php -->
+<!-- If the 2-letter ISO 639-1 code is not available, -->
+<!-- use the 3-letter ISO 639-2. -->
+<!-- Please use W3C normative character entities. -->
<!-- -->
-<!-- <ul class="translations-list"> -->
+<!-- <gnun>
+<ul class="translations-list"> -->
+<!-- Arabic -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.ar.html">العربية</a> [ar]</li>
-->
<!-- Bulgarian -->
<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.bg.html">български</a> [bg]</li>
-->
<!-- Catalan -->
-<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.ca.html">Català</a> [ca]</li> -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.html">català</a> [ca]</li> -->
<!-- German -->
<!-- <li><a href="/education/edu-schools.de.html">Deutsch</a> [de]</li>
-->
<!-- Greek -->
-<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.el.html">Ελληνικά</a> [el]</li>
-->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.el.html">ελληνικά</a> [el]</li>
-->
<!-- English -->
<!-- <li><a href="/education/edu-schools.html">English</a> [en]</li> -->
<!-- Spanish -->
-<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.es.html">Español</a> [es]</li> -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.es.html">español</a> [es]</li> -->
+<!-- Farsi (Persian) -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.fa.html">فارسی</a> [fa]</li>
-->
<!-- French -->
-<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.fr.html">Français</a> [fr]</li> -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.fr.html">français</a> [fr]</li> -->
+<!-- Hebrew -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.he.html">עברית</a> [he]</li>
-->
<!-- Italian -->
-<!-- <li><a href="/education/edu-schools.it.html">Italiano</a> [it]</li>
-->
+<!-- <li><a href="/education/edu-schools.it.html">italiano</a> [it]</li>
-->
+<!-- Malayalam -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.ml.html">മലയാളം</a> [ml]</li>
-->
<!-- Dutch -->
<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.nl.html">Nederlands</a> [nl]</li> -->
<!-- Polish -->
-<!-- <li><a href="/education/edu-schools.pl.html">polski</a> [pl]</li> -->
-<!-- </ul> -->
-<!-- </div> -->
-
+<!-- <li><a href="/educatio/edu-schools.pl.html">polski</a> [pl]</li> -->
+<!-- Brazilian Portuguese -->
+<!-- <li><a href="/education/edu-schools.pt-br.html">português do
Brasil</a> [pt-br]</li> -->
+<!-- Russian -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.ru.html">русский</a> [ru]</li>
-->
+<!-- Tamil -->
+<!-- <li><a
href="/education/edu-schools.ta.html">தமிழ்</a> [ta]</li>
-->
+<!-- Uzbek -->
+<!-- <li><a href="/education/edu-schools.uz.html">O'zbekcha</a> [uz]</li>
-->
+<!-- </ul></gnun> -->
+<!-- </div>
+ -->
</div>
</body>
</html>
Index: education/po/edu-cases-argentina-ecen.de.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-argentina-ecen.de.po,v
retrieving revision 1.4
retrieving revision 1.5
diff -u -b -r1.4 -r1.5
--- education/po/edu-cases-argentina-ecen.de.po 1 Oct 2011 13:09:46 -0000
1.4
+++ education/po/edu-cases-argentina-ecen.de.po 1 Oct 2011 16:26:23 -0000
1.5
@@ -6,13 +6,14 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: edu-cases-argentinia-ecen.html\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
+"POT-Creation-Date: 2011-10-01 12:25-0300\n"
"PO-Revision-Date: 2011-10-01 01:28+0200\n"
"Last-Translator: Joerg Kohne <joeko (AT) online (PUNKT) de>\n"
"Language-Team: German <web-translators...@gnu.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"
+"Outdated-Since: 2011-10-01 12:25-0300\n"
#. type: Content of: <title>
msgid ""
@@ -302,39 +303,45 @@
msgstr "Einige der freien <em>(Libre)</em> Programme, die wir nutzen, sind:"
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Office automation: OpenOffice.org"
-msgstr "Büroautomatisierung: OpenOffice.org"
+msgid ""
+"Office automation: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/OpenOffice";
+"\">OpenOffice.org</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Typing: Ktouch"
-msgstr "Schreibmaschinen-Lernprogramm: Ktouch"
+msgid "Typing: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/KTouch\";>KTouch</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Graphic design: GIMP"
+msgid "Graphic design: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/GIMP\";>GIMP</a>"
msgstr ""
-"Bildbearbeitung: <abbr title=\"GNU Image Manipulation Program\">GIMP</abbr>"
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Web browsers: Firefox"
-msgstr "Webbrowser: Firefox"
+msgid ""
+"Web browsers: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Firefox_2\";>Firefox</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Architectural design: Qcad"
-msgstr "CAD: Qcad (für zweidimensionale Zeichnungen)"
+msgid ""
+"Architectural design: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/QCad_-";
+"_Community_Edition\">QCad</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Graphical design: Scribus"
+msgid ""
+"Graphical design: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Scribus\";>Scribus</"
+"a>"
msgstr ""
-"Desktop-Publishing: Scribus (erstellt Drucksachen aller Art und bietet "
-"professionelle PDF-Formularfunktionen)"
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Video: Open Shot Video"
-msgstr "Videobearbeitung: OpenShot"
+msgid ""
+"Video: <a href=\"http://www.openshotvideo.com/\";>OpenShot Video Editor</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "3D animation: Blender"
-msgstr "3D-Modellierung und -Animation: Blender"
+msgid ""
+"3D animation: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Blender\";>Blender</a>"
+msgstr ""
#. type: Content of: <div><h3>
msgid "Results"
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msgid "Updated:"
msgstr "Aktualisierung:"
+#~ msgid "Office automation: OpenOffice.org"
+#~ msgstr "Büroautomatisierung: OpenOffice.org"
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+#~ msgid "Typing: Ktouch"
+#~ msgstr "Schreibmaschinen-Lernprogramm: Ktouch"
+
+#~ msgid "Graphic design: GIMP"
+#~ msgstr ""
+#~ "Bildbearbeitung: <abbr title=\"GNU Image Manipulation Program\">GIMP</"
+#~ "abbr>"
+
+#~ msgid "Web browsers: Firefox"
+#~ msgstr "Webbrowser: Firefox"
+
+#~ msgid "Architectural design: Qcad"
+#~ msgstr "CAD: Qcad (für zweidimensionale Zeichnungen)"
+
+#~ msgid "Graphical design: Scribus"
+#~ msgstr ""
+#~ "Desktop-Publishing: Scribus (erstellt Drucksachen aller Art und bietet "
+#~ "professionelle PDF-Formularfunktionen)"
+
+#~ msgid "Video: Open Shot Video"
+#~ msgstr "Videobearbeitung: OpenShot"
+
+#~ msgid "3D animation: Blender"
+#~ msgstr "3D-Modellierung und -Animation: Blender"
+
#~ msgid "Translations of this page"
#~ msgstr "Ãbersetzungen dieser Seite"
Index: education/po/edu-cases-argentina-ecen.pot
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-argentina-ecen.pot,v
retrieving revision 1.2
retrieving revision 1.3
diff -u -b -r1.2 -r1.3
--- education/po/edu-cases-argentina-ecen.pot 20 Sep 2011 17:10:10 -0000
1.2
+++ education/po/edu-cases-argentina-ecen.pot 1 Oct 2011 16:26:23 -0000
1.3
@@ -7,7 +7,7 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: PACKAGE VERSION\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
+"POT-Creation-Date: 2011-10-01 12:25-0300\n"
"PO-Revision-Date: YEAR-MO-DA HO:MI+ZONE\n"
"Last-Translator: FULL NAME <EMAIL@ADDRESS>\n"
"Language-Team: LANGUAGE <l...@li.org>\n"
@@ -234,35 +234,43 @@
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Office automation: OpenOffice.org"
+msgid ""
+"Office automation: <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/OpenOffice\";>OpenOffice.org</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Typing: Ktouch"
+msgid "Typing: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/KTouch\";>KTouch</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Graphic design: GIMP"
+msgid "Graphic design: <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/GIMP\";>GIMP</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Web browsers: Firefox"
+msgid ""
+"Web browsers: <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Firefox_2\";>Firefox</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Architectural design: Qcad"
+msgid ""
+"Architectural design: <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/QCad_-_Community_Edition\";>QCad</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Graphical design: Scribus"
+msgid ""
+"Graphical design: <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Scribus\";>Scribus</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "Video: Open Shot Video"
+msgid "Video: <a href=\"http://www.openshotvideo.com/\";>OpenShot Video
Editor</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><ul><li>
-msgid "3D animation: Blender"
+msgid "3D animation: <a
href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Blender\";>Blender</a>"
msgstr ""
#. type: Content of: <div><h3>
Index: education/po/edu-cases-india-ambedkar.de.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-india-ambedkar.de.po,v
retrieving revision 1.4
retrieving revision 1.5
diff -u -b -r1.4 -r1.5
--- education/po/edu-cases-india-ambedkar.de.po 1 Oct 2011 13:09:46 -0000
1.4
+++ education/po/edu-cases-india-ambedkar.de.po 1 Oct 2011 16:26:23 -0000
1.5
@@ -6,13 +6,14 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: edu-cases-india-ambedkar.html\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
+"POT-Creation-Date: 2011-10-01 12:25-0300\n"
"PO-Revision-Date: 2011-10-01 01:27+0200\n"
"Last-Translator: Joerg Kohne <joeko (AT) online (PUNKT) de>\n"
"Language-Team: German <web-translators...@gnu.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"
+"Outdated-Since: 2011-10-01 12:25-0300\n"
#. type: Content of: <title>
msgid ""
@@ -184,10 +185,16 @@
"völlig freie Betriebssysteme nutzen."
#. type: Content of: <div><p>
-msgid ""
-"All of the programs we use are Free Libre software. For example, we use "
-"LibreOffice for spreadsheets and for general document writing, and GIMP for "
-"graphics."
+#, fuzzy
+#| msgid ""
+#| "All of the programs we use are Free Libre software. For example, we use "
+#| "LibreOffice for spreadsheets and for general document writing, and GIMP "
+#| "for graphics."
+msgid ""
+"All of the programs we use are Free Libre software. For example, we use <a "
+"href=\"http://www.libreoffice.org/\";>LibreOffice</a> for spreadsheets and "
+"for general document writing, and <a href=\"http://directory.fsf.org/wiki/";
+"GIMP\">GIMP</a> for graphics."
msgstr ""
"Alle Programme die wir nutzen sind Freie Software. Beispielsweise verwenden "
"wir LibreOffice für Tabellenkalkulationen und allgemeine Textverarbeitung "
@@ -324,7 +331,11 @@
"This page is licensed under a <a rel=\"license\" href=\"http://";
"creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/\">Creative Commons Attribution-"
"NoDerivs 3.0 United States License</a>."
-msgstr "Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel=\"license\"
href=\"http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de\";>Creative
Commons Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika
Lizenz</a>."
+msgstr ""
+"Dieses Werk bzw. Inhalt steht unter einer <a rel=\"license\" href=\"http://";
+"creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/deed.de\">Creative Commons "
+"Namensnennung-Keine Bearbeitung 3.0 Vereinigte Staaten von Amerika Lizenz</"
+"a>."
# <strong>Ãbersetzung:</strong> Joerg Kohne, 2011.
#. TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.
Index: education/po/edu-cases-india-ambedkar.pot
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-india-ambedkar.pot,v
retrieving revision 1.3
retrieving revision 1.4
diff -u -b -r1.3 -r1.4
--- education/po/edu-cases-india-ambedkar.pot 20 Sep 2011 17:10:11 -0000
1.3
+++ education/po/edu-cases-india-ambedkar.pot 1 Oct 2011 16:26:23 -0000
1.4
@@ -7,7 +7,7 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: PACKAGE VERSION\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
+"POT-Creation-Date: 2011-10-01 12:25-0300\n"
"PO-Revision-Date: YEAR-MO-DA HO:MI+ZONE\n"
"Last-Translator: FULL NAME <EMAIL@ADDRESS>\n"
"Language-Team: LANGUAGE <l...@li.org>\n"
@@ -153,9 +153,10 @@
#. type: Content of: <div><p>
msgid ""
-"All of the programs we use are Free Libre software. For example, we use "
-"LibreOffice for spreadsheets and for general document writing, and GIMP for "
-"graphics."
+"All of the programs we use are Free Libre software. For example, we use <a "
+"href=\"http://www.libreoffice.org/\";>LibreOffice</a> for spreadsheets and "
+"for general document writing, and <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/GIMP\";>GIMP</a> for graphics."
msgstr ""
#. type: Content of: <div><h3>
Index: education/po/edu-cases-india-irimpanam.de.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-india-irimpanam.de.po,v
retrieving revision 1.6
retrieving revision 1.7
diff -u -b -r1.6 -r1.7
--- education/po/edu-cases-india-irimpanam.de.po 1 Oct 2011 13:09:46
-0000 1.6
+++ education/po/edu-cases-india-irimpanam.de.po 1 Oct 2011 16:26:23
-0000 1.7
@@ -6,13 +6,14 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: edu-cases-india-irimpanam.html\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
+"POT-Creation-Date: 2011-10-01 12:25-0300\n"
"PO-Revision-Date: 2011-10-01 01:25+0200\n"
"Last-Translator: Joerg Kohne <joeko (AT) online (PUNKT) de>\n"
"Language-Team: German <web-translators...@gnu.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"
+"Outdated-Since: 2011-10-01 12:25-0300\n"
#. type: Content of: <title>
msgid ""
@@ -192,9 +193,9 @@
"implementation of training modules aimed at instructing teachers on the use "
"of specific programs for teaching various subjects. For example, there was "
"a training module for teachers of Mathematics on how to use <a href=\"http://";
-"directory.fsf.org/project/drgeo/\">Dr Geo</a> for teaching geometry, another "
+"directory.fsf.org/wiki/Dr._geo\">Dr Geo</a> for teaching geometry, another "
"one for teachers of Chemistry on how to draw organic molecules using <a href="
-"\"http://directory.fsf.org/project/chemtool/\";>Chemtool</a>, and many others."
+"\"http://directory.fsf.org/wiki/Chemtool\";>Chemtool</a>, and many others."
msgstr ""
#. type: Content of: <div><p>
@@ -232,14 +233,22 @@
msgstr ""
#. type: Content of: <div><p>
+#, fuzzy
+#| msgid ""
+#| "We use a wide range of free programs in the classroom, such as <a href= "
+#| "\"http://directory.fsf.org/project/gimp/\";>GIMP</a>, <a href= \"http://";
+#| "directory.fsf.org/project/TuxPaint/\">TuxPaint</a>, <a href=\"http://";
+#| "directory.fsf.org/project/audacity/\">Audacity</a>, <a href=\"http://";
+#| "directory.fsf.org/project/gperiodic/\">GPeriodic</a> and <a href=\"http://";
+#| "directory.fsf.org/project/openoffice/\">LibreOffice</a>, but there are "
+#| "many others."
msgid ""
"We use a wide range of free programs in the classroom, such as <a href= "
-"\"http://directory.fsf.org/project/gimp/\";>GIMP</a>, <a href= \"http://";
-"directory.fsf.org/project/TuxPaint/\">TuxPaint</a>, <a href=\"http://";
-"directory.fsf.org/project/audacity/\">Audacity</a>, <a href=\"http://";
-"directory.fsf.org/project/gperiodic/\">GPeriodic</a> and <a href=\"http://";
-"directory.fsf.org/project/openoffice/\">LibreOffice</a>, but there are many "
-"others."
+"\"http://directory.fsf.org/wiki/GIMP/\";>GIMP</a>, <a href= \"http://";
+"directory.fsf.org/wiki/TuxPaint\">Tux Paint</a>, <a href=\"http://directory.";
+"fsf.org/wiki/Audacity\">Audacity</a>, <a href=\"http://directory.fsf.org/";
+"wiki/GPeriodic\">GPeriodic</a> and <a href=\"http://www.libreoffice.org/";
+"\">LibreOffice</a>, but there are many others."
msgstr ""
"Wir nutzen eine Vielzahl freier Programme im Unterricht, wie <a href= "
"\"http://directory.fsf.org/project/gimp/\";>GIMP</a>, <a href= \"http://";
@@ -292,8 +301,8 @@
"The transparency and the cooperative method of Free Software helped students "
"and teachers to dive deep into technology and made them capable of "
"contributing to the community in various ways. One important contribution "
-"was the localization of the interface of <a href=\"http://directory.fsf.org/";
-"project/TuxPaint/\">TuxPaint</a> in Malayalam, our mother tongue."
+"was the localization of the interface of <a href=\"/education/edu-software-"
+"tuxpaint.html\">Tux Paint</a> in Malayalam, our mother tongue."
msgstr ""
#. type: Content of: <div><p>
Index: education/po/edu-cases-india-irimpanam.pot
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-cases-india-irimpanam.pot,v
retrieving revision 1.3
retrieving revision 1.4
diff -u -b -r1.3 -r1.4
--- education/po/edu-cases-india-irimpanam.pot 20 Sep 2011 17:10:11 -0000
1.3
+++ education/po/edu-cases-india-irimpanam.pot 1 Oct 2011 16:26:24 -0000
1.4
@@ -7,7 +7,7 @@
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: PACKAGE VERSION\n"
-"POT-Creation-Date: 2011-09-20 12:25-0300\n"
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"Language-Team: LANGUAGE <l...@li.org>\n"
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"implementation of training modules aimed at instructing teachers on the use "
"of specific programs for teaching various subjects. For example, there was "
"a training module for teachers of Mathematics on how to use <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/drgeo/\";>Dr Geo</a> for teaching "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Dr._geo\";>Dr Geo</a> for teaching "
"geometry, another one for teachers of Chemistry on how to draw organic "
"molecules using <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/chemtool/\";>Chemtool</a>, and many "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Chemtool\";>Chemtool</a>, and many "
"others."
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#. type: Content of: <div><p>
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"We use a wide range of free programs in the classroom, such as <a href= "
-"\"http://directory.fsf.org/project/gimp/\";>GIMP</a>, <a href= "
-"\"http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/\";>TuxPaint</a>, <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/audacity/\";>Audacity</a>, <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/gperiodic/\";>GPeriodic</a> and <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/openoffice/\";>LibreOffice</a>, but "
-"there are many others."
+"\"http://directory.fsf.org/wiki/GIMP/\";>GIMP</a>, <a href= "
+"\"http://directory.fsf.org/wiki/TuxPaint\";>Tux Paint</a>, <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/Audacity\";>Audacity</a>, <a "
+"href=\"http://directory.fsf.org/wiki/GPeriodic\";>GPeriodic</a> and <a "
+"href=\"http://www.libreoffice.org/\";>LibreOffice</a>, but there are many "
+"others."
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#. type: Content of: <div><p>
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"and teachers to dive deep into technology and made them capable of "
"contributing to the community in various ways. One important contribution "
"was the localization of the interface of <a "
-"href=\"http://directory.fsf.org/project/TuxPaint/\";>TuxPaint</a> in "
-"Malayalam, our mother tongue."
+"href=\"/education/edu-software-tuxpaint.html\">Tux Paint</a> in Malayalam, "
+"our mother tongue."
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+++ education/po/edu-schools.de.po 1 Oct 2011 16:26:24 -0000 1.4
@@ -139,8 +139,8 @@
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"What schools should refuse to do is teach dependence. Those corporations "
"offer free samples to schools for the same reason tobacco companies "
-"distribute free cigarettes to minors: to get children addicted <a href="
-"\"#1\">(1)</a>. They will not give discounts to these students once they've "
+"distribute free cigarettes to minors: to get children addicted <a href=\"#1"
+"\">(1)</a>. They will not give discounts to these students once they've "
"grown up and graduated."
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"Was Schulen sich weigern sollten zu tun ist Abhängigkeit zu lehren. Jene "
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"\">Free Software Foundation kontaktieren</a>."
#. type: Content of: <div><p>
-#| msgid ""
-#| "Please send broken links and other corrections or suggestions to <a href="
-#| "\"mailto:webmast...@gnu.org\";><webmast...@gnu.org></a>."
msgid ""
"Please send broken links and other corrections or suggestions to <a href="
"\"mailto:educat...@gnu.org\";><educat...@gnu.org></a>."
Index: server/footer-text.it.html
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RCS file: /web/www/www/server/footer-text.it.html,v
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+++ server/footer-text.it.html 1 Oct 2011 16:26:46 -0000 1.22
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<ul>
- <li><a href="/">GNU home page</a></li>
- <li><a
href="http://www.fsf.org/";>FSF home page</a></li>
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+ <li><a href="/graphics/graphics.html">Arte GNU</a></li>
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+ <li><a
href="/people/people.html">Gente di GNU</a></li>
+ <li><a
+href="http://directory.fsf.org";>Elenco di Software Libero</a></li>
+ <li><a
href="/server/sitemap.html">Mappa del sito</a></li>
</ul>
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