Suas palavras são sábias Bernardo. Estou acompanhando a discussão desse
problema, que com certeza é trivial para quase todos mas às vezes nos falta
atenção para resolvê-lo. Concordo contigo ao contestar o Francisco, pois
quando ele mandou o email afirmando que prefere descobrir sozinho as
maravilhas da matemática eu me identifiquei com ele, mas afinal nós vivemos
em sociedade e creio que o maior objetivo dessse grupo de discussões de
problemas de matemática é justamente esse, a interação de várias mentes
poderosas, como a sua, trabalhando para o bem-comum.

Em 9 de março de 2010 05:05, Bernardo Freitas Paulo da Costa <
[email protected]> escreveu:

> Caramba, eu não pensava que ia suscitar um tal desabafo!
>
> Francisco, eu concordo em parte contigo. O que a gente aprende sozinho
> é muito melhor aprendido do que o que a gente aprende "dos outros". E
> é uma pena que a tua escola (ou universidade? ou você já tá
> trabalhando?) não dê tanta liberdade pra tuas descobertas. Eu acho que
> você tava fazendo análise na reta, e talvez seja o melhor
> "contra-exemplo" para coisas que vale a pena ter alguém indicando o
> caminho. Afinal, porque raios "todas funções não têm integral"? Ou
> porquê o limite de funções analíticas não é nem contínuo (séries de
> Fourier) ? A história da matemática contém erros e acertos em grande
> quantidade, e vale a pena compreender o que foi dito, etc, e tal. É
> muito bom também fazer esses erros (não sempre) para entender porque
> "a gente gostaria que fosse assim, mas não é". Mas justamente, existe
> uma grande chance de, estando sozinho, ficar preso nesse erro. E é
> nesse ponto que é muito bom ter um professor / livro / amigo para
> discutir, comentar, e aprender. Ainda mais que, quando a gente vai
> explicar o que a gente acabou de fazer (seja um exercício, seja um
> teorema), a gente naturalmente vai ser mais claro, rigoroso, e talvez
> pensar "poxa, será que é sempre verdade o que eu achei que era
> óbvio?".
>
> E pra voltar ao tema da lista (e para dizer que foi graças a estar
> numa mesa discutindo com 4 outros estudantes de matemática que a
> "palavra mágica" fez "click" na minha cabeça e eu achei a solução), aí
> vai um probleminha que, sem ter visto nada de teoria antes dá pra
> entender muito bem, mas precisa de um tantinho de idéias...
>
> Você bota 2000 formigas num círculo de comprimento 1 (ok, as formigas
> são pontos sem comprimento). Dispostas como você quiser. Elas andam no
> círculo a 1m/s (são formigas turbinadas, o importante é que elas
> dariam a volta no círculo em 1s). O único problema é que elas não vão
> todas no mesmo sentido. E, obviamente, quando elas se encontram, elas
> mudam de direção, sem perder tempo nem velocidade (para os físicos, um
> "choque elástico perfeito"). Prove que 1000 segundos depois, as
> formigas estão na mesma posição que você as colocou no início.
>
>

Deve ser interessante a resolução desse probleminha; estou super curioso
para saber qual foi o livro que você o retirou, pois lá deve ter outros
parecidos.
Bernardo, se você já o resolveu dê pelo menos algumas dicas.

Abraços!

Simão Pedro.




> abraços,
> --
> Bernardo Freitas Paulo da Costa
>
> 2010/3/9 Francisco Barreto <[email protected]>:
> >
> > Eu detesto ver solução de exercício antes de resolver (e não apenas
> tentar
> > resolver) sozinho. Pra mim, eu não entendo NADA de verdade se eu não
> consigo
> > fazer sozinho antes de alguém me dizer o que se passa. As soluções
> escondem
> > processos mentais essenciais. Não dá pra ler e ter a mesma experiência de
> > resolver sozinho. Por isso eu não gosto muito de aulas. Ah, e pra mim
> também
> > vale muito mais saber resolver problemas com vários níveis de
> raciocínios,
> > problemas que necessitam de insight, e a partir daí esbarrar na teoria,
> do
> > que ficar avançando e avançando, mas sendo capaz apenas de poucas proezas
> > com o que aprendeu.
> > Falei e pronto.
> > [], F
> >
>
>  =========================================================================
> Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
> http://www.mat.puc-rio.br/~obmlistas/obm-l.html
> =========================================================================
>



-- 
Papa João Paulo II.
"Mãe do Verbo Encarnado, não desprezes a minha oração, mas ouve-me e
atende-me com benevolência. Amém" (Memorare).


Simão Pedro Oliveira da Nóbrega.
Tel.: (61) 32424059 / 81396696
Brasília DF.

Responder a