por paralaxe On 1/1/07, Filipe de Carvalho Hasché <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
A solução para o problema: "Benjamin e o Sr. Madeira sairam para fazer um reconhecimento do terreno onde deveriam trabalhar. Logo viram que precisavam construir uma ponte sobre o rio. Eles não podiam se molhar nem tinham levado nenhum instrumento de medição. Então vão ter que pensar um pouco, caminhar e contar passos. Como farão para medir a largura do rio?" precisa de imagens para auxiliar a explicação (sai por semelhança de triângulos). Quem a quiser, me mande um e-mail para eu enviar o arquivo ".doc". Abraços, FC. _________________________________________________________________ MSN Busca: fácil, rápido, direto ao ponto. http://search.msn.com.br ========================================================================= Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================
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