Boletmn Cientmfico Coband Si no ve correctamente este boletmn puede acceder a la versisn online
_ 2005-2009 4 aqos difundiendo psicologma cientmfica en Argentina El Proyecto COBAND es una organizacisn sin fines de lucro formada por estudiantes, graduados, docentes, profesionales e investigadores que promueven el avance de la psicologma cientmfica en Argentina Boletmn Cientmfico Coband | Nzmero 39 | Junio 2009 _ Proyecto COBAND | El mayor portal de psicologma cientmfica en Argentina _ _ Anuncios | Eventos | Formacisn | Divulgacisn | Llamados | Pedidos | Libros | Actualizacisn | Perfiles _ En este nZmero Anuncios Difusisn de la investigacisn en psicoterapia Eventos 7mo Seminario Anual Intensivo de Trastornos de Ansiedad IV Congreso Argentino de Salud Mental Formacisn Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicolsgicos Artmculos de divulgacisn Primeros trazos de una Psicologma Rural Llamados para artmculos Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento Revista Chilena de Neuropsicologma Pedidos de voluntarios Proyecto de comprensisn de las bases cerebrales del Asperger Investigacisn en psicoling|mstica Libros recomendados Metodologia de la Investigacion en Ciencias Sociales Actualizacisn cientmfica Journal of Personality and Social Psychology Review of General Psychology Perfiles psicolsgicos Maritza Montero Anuncios destacados Entrenamiento Clmnico en Terapia Cognitiva Narrativa Jornada del CTC: ?Qui hacemos con los niqos hoy? Programa de Actualizacisn en Terapia Cognitiva Introduccisn a la Terapia Racional Emotiva Conductual Abordaje Cognitivo Conductual del Manejo de la Ira Entrenamiento Intensivo en Terapia Cognitiva Posracionalista Carrera de Especializacisn en Psicoterapia Carrera de Especializacisn en Psicoterapia de Niqos Entrenamiento en Ticnicas Activas Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicolsgicos Eventos destacados XXXII Congreso Interamericano de Psicologma XII Reunisn nacional y I Encuentro Internacional de la AACC II Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicologma IV Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria del Mercosur IV Congreso Argentino de Salud Mental I Congreso Internacional de Psicoterapia Contemporanea Servicios destacados Ingeniero electrsnico | Computacisn CALENDARIO ONLINE DE EVENTOS CIENTMFICOS . Nuestra FRASE guma "El mejor resultado es producto de que todos en el grupo hagan lo mejor para sm mismos y para el grupo" conoCI la revista del proyecto coband patrocinadores El Proyecto COBAND es patrocinado por la Sociedad Interamericana de Psicologma anuncianteS institucionales ANUNCIANTES Organizacionales ANUNCIANTES DE servicios Ingeniero Electrsnico Ing. Julio C. Benito ?no figura entre estos anunciANTES? APROVECHE LA BASE DE DATOS MAS GRANDE Y ACTUALIZADA DE LA ARGENTINa al servicio de la ciencia DIFUNDA SU ACTIVIDAD entre mAs DE 100 MIL ESTUDIANTES, GRADUADOS, DOCENTES, PROFESIONALES E INVESTIGADORES DE PSICOLOGMA Y CIENCIAS DE LA SALUD ACOMPAQENOS POR EL AVANCE DE LA PSICOLOGMA CIENTMFICA EN ARGENTIna ?es parte de una instituciSn cientmfica? difunda sus actividades y cursos a toda la comunidad psicolSgica [ PLAN PARA ANUNCIANTES INSTITUCIONALES ] ?ORGANIZA UN CONGRESO O EVENTO ESPECIAL? CONOZCA NUestra plataforma de difusiSn cientMfica [ plan para anunciantes ORGANIZACIONALEs ] ?ES INVESTIGADOR Y NECESITA VOLUNTARIOS? - ?edita una revista y estA haciendo un llamado para artMculos? UTILICE ESTE BOLETMN PARA difundir SU PEDIDO TOTALMENTE GRATIS [ plan para anunciantes cientmficos ] ?BRINDA SERVICIOS PARA PSICSLOGOS? ContActenos y haga conocer su trabajo [ plan para anunciantes de servicios ] CONEXIONES Alianza Psicolsgica Psicologma Organizada Destacados _ _ Entrenamiento Clmnico en Terapia Cognitiva Narrativa Jornada del CTC: ?Qui hacemos con los niqos hoy? Introduccisn a la Terapia Racional Emotiva Conductual Abordaje Cognitivo Conductual del Manejo de la Ira Entrenamiento Intensivo en Terapia Cognitiva Posracionalista Programa de Actualizacisn en Terapia Cognitiva Carrera de Especializacisn en Psicoterapia Carrera de Especializacisn en Psicoterapia de Niqos Entrenamiento en Ticnicas Activas Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicolsgicos Anuncios Difusisn de la investigacisn en psicoterapia Estimados, Queremos invitarlos a colaborar con el Proyecto COBAND y el portal dePsicoterapias.com en la difusisn de la investigacisn en psicoterapia. La invitacisn concreta es a enviarnos una reseqa, comentario o descripcisn de aquellas investigaciones empmricas que actualmente su institucisn o grupo desarrolla. Tambiin es posible enviar revisiones sobre investigaciones relevantes que se hayan completado recientemente. A travis de nuestros portales, su produccisn llegarma a ser conocida por mas de 30.000 colegas que visitan ambos portales mensualmente, y alcanzarma a travis de los boletines cientmficos a mas de 150.000 profesionales de Argentina e Iberoamirica. Es importante destacar que nuestro objetivo es informativo, por lo que esta modalidad de difusisn no compromete en lo absoluto ningzn derecho sobre la futura distribucisn de su trabajo. Pueden enviar su contribucisn asm como realizar cualquier consulta a ipsicotera...@coband.org Desde ya, agradecemos su disposicisn y colaboracisn. Muy cordialmente, Ezequiel Benito Coordinador General Proyecto COBAND Eduardo Nicenboim Director dePsicoterapias.com volver arriba Eventos 7mo Seminario Anual Intensivo de Trastornos de Ansiedad Organiza: Asociacisn Argentina de Trastornos de Ansiedad Fecha de realizacisn: viernes 5 de junio de 2009 Actividad no arancelada Lugar: Paseo La Plaza - Buenos Aires - Argentina [ Ingresar al sitio del evento ] volver arriba IV Congreso Argentino de Salud Mental Organiza: Asociacisn Argentina de Salud Mental (AASM) Fecha de realizacisn: 11, 12 y 13 de junio de 2009 Lugar: Hotel Panamericano - Buenos Aires - Argentina Informes: www.aasaludmental.org | administrac...@aasaludmental.org [ Mas informacisn en este mismo boletmn ] _ [ Ingresar al sitio del evento ] volver arriba Formacisn Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicolsgicos Organiza: Instituto Argentino de Psicologma Aplicada (IAPSA) Se entregaran certificados de asistencia Fecha de realizacisn: sabado 27 de junio, en la ciudad de Buenos Aires Costo del programa: Inscripcisn anticipada hasta el 12 de junio: $ 225 A partir del 12 de junio: $ 260 Mas informacisn en: http://www.iapsa.org/primerosauxilios.html Consultas: ia...@iapsa.org [ Mas informacisn en este mismo boletmn ] _ [ Ingresar al sitio del IAPSA ] volver arriba Artmculos de divulgacisn Ambito rural y problematica campesina, retos para la psicologma contemporanea. Primeros trazos de una Psicologma Rural Desgrabacisn del Taller realizado en el contexto de las XV Jornadas de Investigacisn y 4to Encuentro de Investigadores en Psicologma del Mercosur. Facultad de Psicologma. Universidad de Buenos Aires. Argentina. Organizadores del taller: Equipo de investigacisn del proyecto Psicologma Comunitaria en el Ambito Rural:Factores Psicosociales y Desarrollo Rural en Poblacisn Campesina. Programa PROINPSI. Facultad de Psicologma. Universidad de Buenos Aires (Abril 2008-Marzo 2010). Catedra de Estrategias de Intervencisn Comunitaria. Director: Lic. Fernando Landini Coordinadores: Lic. Fernando Landini | Ing. Cecilia Lacanna | Lic. Sofma Murtagh Invitados: Lic. Marma Zulema Barilari | Dr. Antonio Ismael Lapalma | Lic. Guido Prividera | Dr. Enrique Saforcada [ Descargar PDF ] volver arriba Llamados para artmculos Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento Objetivos y Ambito de Interis: La Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (RACC) es una publicacisn trimestral online que pretende cubrir un amplio espectro de investigaciones y practica en Psicologma y ciencias afines (pedagogma, biologma, medicina, ling|mstica, neurociencias, etc.). Su objetivo principal es promover la difusisn nacional e internacional de las investigaciones empmricas en estas areas. Esta revista de libre acceso publicara artmculos originales, revisiones de la literatura y reseqas invitadas en los diversos campos de la psicologma, tales como las areas educacional, clmnica, social y neuropsicolsgica, entre otras. Impacto y visibilidad: Se realizaran los tramites necesarios para que la revista sea anexada en las principales bases de datos y se obtendra el Nzmero Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN, International Standard Serial Number) para formato Internet. Para alcanzar mayor visibilidad de la revista se pretende realizar los tramites necesarios para ingresar a las principales bases de datos bibliomitricos, entre ellos REDALYC (Red de revistas de Amirica Latina, el Caribe, Espaqa y Portugal), SciElo-Argentina (On line electronic scientific Library), DIALNET (Bases de datos de revistas espaqolas e hispanoamericanas) y DOAJ (Directory of Open Access Journals de la Universidad de Lund, Suecia), PSICODOC (Base editada por el Colegio Oficial de Psicslogos de Madrid), y PsycINFO (Base de la APA). [ Ver normas para autores ] _ [ Ingresar al sitio de la Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ] volver arriba Revista Chilena de Neuropsicologma La Revista Chilena de Neuropsicologma tiene abierto desde abril el proceso de recepcisn de trabajos para su primer nzmero del aqo. Editada por: Sociedad Chilena de Neuropsicologma Objetivos y alcance: La Revista Chilena de Neuropsicologma publica artmculos relacionados con la Neuropsicologma en un sentido amplio. Su objetivo es constituir una tribuna de discusisn y divulgacisn en torno a la neurociencia en general y a las bases biolsgicas del comportamiento humano en particular. Asm, son atingentes a la revista todas aquellas investigaciones, revisiones y discusiones tendientes a esclarecer la relacisn entre el funcionamiento cerebral y la conducta. Ademas, especial infasis recibiran todas aquellas tematicas relacionadas con psicopatologma y daqo organico cerebral, asm como los desarrollos terapiuticos asociados. La Revista esta dirigida a profesionales e investigadores del area de la Neurociencia, Neurologma, Neurocirugma, Psiquiatrma, Medicina general, Biologma, Neuropsicologma, Psicologma y Ciencias Cognitivas en general. Fecha lmmite para envmo: 30 de junio para el primer nzmero del aqo | 30 de noviembre para el segundo Para someter a revisisn un artmculo por la Revista Chilena de Neuropsicologma enviar una copia electrsnica en documento Word (*.doc) a la direccisn de correo electrsnico: edi...@neurociencia.cl con copia a asiste...@neurociencia.cl. Debe seguir las indicaciones del apartado "Instrucciones". [ Ver normas para autores ] _ [ Ingresar al sitio de la Revista Chilena de Neuropsicologma ] volver arriba Pedidos de voluntarios Proyecto de comprensisn de las bases cerebrales del Asperger Marco institucional: El Grupo de Cognicisn Social es dirigido por Bruno Wicker, quien ha investigado las bases cerebrales de la cognicisn social en cerebros normales y con Smndrome de Asperger. Bruno Wicker actualmente esta desarrollando el grupo de Cognicisn Social en la Universidad de Buenos Aires, en colaboracisn con el Laboratorio de Neurociencia Integrativa dirigido por Mariano Sigman. Proyecto de investigacisn: Conformamos un grupo de investigadores de Neurociencia, cuyo objetivo comzn es entender mejor los problemas socio-emocionales, cognitivos y de adaptacisn encontrados por personas afectadas por el smndrome de Asperger. Con este objetivo intentamos identificar las estructuras cerebrales involucradas en la percepcisn y la comprensisn de aspectos generales del mundo sensorial asm como, mas especmficamente, del comportamiento y de los estados mentales ajenos. Para ello, utilizamos distintas metodologmas para comprender la actividad cerebral durante la cognicisn: la resonancia magnitica funcional y la electroencefalografma. Estos estudios los llevamos a cabo en aquellas personas con smndrome de Asperger. Pedido: Actualmente estamos buscando voluntarios con Smndrome de Asperger para realizar estudios de investigacisn en el tema Contacto: Pablo Barttfeld | cabalangof...@yahoo.com.ar | (011) 4988-1819 [ Ingresar al sitio del proyecto ] volver arriba Investigacisn en psicoling|mstica Marco institucional: Laboratorio de Biologma del Comportamiento - IBYME - Alejandro Wainselboim Proyecto de investigacisn: Estamos realizando varios experimentos en el area de lenguaje. Dos de ellos relacionado con adquisicisn y otro con procesamiento. Ambos con registro de electroencefalografma, un mitodo no invasivo que permite obtener las seqales elictricas del cerebro generadas por la tarea que estas realizando en el momento. La duracisn completa es de aproximadamente 45 a 50 minutos contando la colocacisn de los electrodos. Pedido: Las znicas condiciones para poder hacerlo son ser diestro, tener entre 20 a 35 aqos (aproximadamente), educacisn de nivel terciario y ser hablante nativo de castellano rioplatense/argentino. Contacto: En caso de estar interesado en participar o conocer a alguien que pueda estarlo, los horarios disponibles serman de Lunes a Viernes a las 15, 16 o 17 hs, aunque tambiin pueden contemplarse horarios por la maqana. Contactarse a angeltabu...@yahoo.com o awainselb...@yahoo.com.ar volver arriba Libros recomendados Metodologia de la Investigacion en Ciencias Sociales Autor: Hugo R. Mancuso Reseqa: Este libro constituye una introduccisn a complejos problemas tesricas propios de las ciencias sociales al tiempo que se postula como un exhaustivo manual para el desarrollo de investigaciones en el campo de la cultura. Doble objetivo que no nace solamente de una necesidad practica, sino de la conviccisn de que todo esbozo metacrmtico de la ciencia implica necesariamente un determinado tipo de praxis metodolsgica. En la primera parte, el autor esboza un panorama tesrico de la ciencia moderna y de la problematica gnoseolsgica, epistemslogica y itica de la investigacisn social. En la segunda, el texto se propone como un tratado metodolsgico, en el que se detallan aspectos formales y practicos propios de toda investigacisn cientmfica: las variantes de exposicisn del ensayo, las ticnicas de fichado, las convenciones de cita, entre otros. volver arriba Actualizacisn cientmfica Journal of Personality and Social Psychology | 2009 7 Vol 96 7 Issue 6 Unspoken cultural influence: Exposure to and influence of nonverbal bias. Autores: Weisbuch, Max; Ambady, Nalini The authors examined the extent to which nonverbal behavior contributes to culturally shared attitudes and beliefs. In Study 1, especially slim women elicited especially positive nonverbal behaviors in popular television shows. In Study 2, exposure to this nonverbal bias caused women to have especially slim cultural and personal ideals of female beauty and to have especially positive attitudes toward slim women. In Study 3, individual differences in exposure to such nonverbal bias accounted for substantial variance in pro-slim attitudes, anti-fat attitudes, and personal ideals of beauty, even after controlling for several third variables. In Study 4, regional differences in exposure to nonverbal bias accounted for substantial variance in regional unhealthy dieting behaviors, even after controlling for several third variables. Where do you end and I begin? Evidence for anticipatory, motivated selfother integration between relationship partners. Autores: Slotter, Erica B.; Gardner, Wendi L. Perceiving similarity between oneself and ones romantic partner benefits both the individual and the relationship and can arise from multiple pathways that draw either the partner closer to the self or the self closer to the partner. The current research focuses on the latter. The authors investigate novel circumstances under which the self-concepts of individuals in romantic relationships may intertwine. Although selfother integration typically grows from the depth of shared experiences between relationship partners, the current research proposes a secondary pathway through which selfother integration may occur: Specifically, motivation to draw close to a romantic partner may be sufficient to evoke selfother integration even in the absence of shared experience. In 6 studies, the authors explored this anticipatory selfother integration pathway, using both current and potential romantic partners. The results supported the hypotheses by demonstrating that selfother integration! can occur in an anticipatory fashion with the appropriate motivation. Procedural justice as autonomy regulation. Autor: van Prooijen, Jan-Willem The present research investigated the relation between autonomy (i.e., freedom of choice) and procedural justice. Three studies tested the hypothesis that people would be particularly sensitive to the fairness of decision-making procedures when they experience deprivation of autonomy needs. Study 1 indicated that procedural justice judgments indeed were influenced more strongly by variations in decision-making procedures among participants who experienced little autonomy in their life. In Study 2, these findings were conceptually replicated by manipulating whether participants were provided with choice on an issue that was unrelated to the outcomes of the subsequent decision-making process. Study 3 revealed evidence for the hypothesis in a field setting. It is concluded that procedural justice is functional to regulate basic autonomy needs. [ Ingresar al sitio de la revista ] volver arriba Review of General Psychology | 2009 7 Vol 13 7 Issue 2 Shall we really do it again? The powerful concept of replication is neglected in the social sciences. Autor: Schmidt, Stefan Replication is one of the most important tools for the verification of facts within the empirical sciences. A detailed examination of the notion of replication reveals that there are many different meanings to this concept and the relevant procedures, but hardly any systematic literature. This paper analyzes the concept of replication from a theoretical point of view. It demonstrates that the theoretical demands are scarcely met in everyday work within the social sciences. Some demands are just not feasible, whereas others are constricted by restrictions relating to publication. A new classification scheme based on a functional approach that distinguishes between different types of replication is proposed. Next, it will be argued that replication addresses the important connection between existing and new knowledge. To do so it has to be applied explicitly and systematically. The paper ends with a description of procedures how this could be done and a set of recommendations ! how to handle the concept of replication in the future to exploit its potential to the full. An empirical assessment of meta-analytic practice. Autores: Dieckmann, Nathan F.; Malle, Bertram F.; Bodner, Todd E. In the three decades after the publication of the first meta-analyses in the behavioral sciences, hundreds of articles and a number of technical guides have emerged concerning meta-analytic practice and reporting standards. The purpose of the present study is to review the practice and reporting standards of a random sample of published meta-analyses (n = 100) in psychology and related disciplines in the decade from 1994 through 2004. We focus on practice and reporting at each stage of the meta-analytic process and explore differences between psychological subdisciplines. These findings suggest that the practice of meta-analysis in the last decade has not yet converged on a set of common standards, though some expert recommendations are beginning to be heeded. Authors should be attentive to proper procedure and reporting in light of the numerous threats to the validity of a meta-analysis. Ironically, even though meta-analysts often struggle with incomplete or inconsistent r! eporting in primary research they are themselves not entirely consistent in reporting their methods and results. You say you had a revolution: Methodological foundations of closed-loop psychology. Autores: Marken, Richard S. To the extent that a scientific revolution represents a fundamental change in a discipline, the cognitive revolution in psychology was not particularly revolutionary. What changed least in this revolution was methodology. The experimental methods used in cognitive psychology are the same as those used in the behaviorism it overthrew. This methodological continuity results from the fact that both behaviorism and cognitive psychology are based on the same paradigm, which is also the basis of experimental psychology: the open-loop causal model of behavioral organization. A truly revolutionary approach to understanding the mind has been largely ignored because it is built on a paradigm that is inconsistent with conventional research methods. This new approach to psychology, called Perceptual Control Theory (PCT), is based on a closed-loop control model of behavioral organization that is tested using control engineering methods that are unfamiliar to most psychologists. This pap! er introduces the methodological foundations of closed-loop psychology, explains why the closed-loop revolution has not happened yet, and suggests what psychology might look like after the revolution has occurred. [ Ingresar al sitio de la revista ] volver arriba Perfiles psicolsgicos Maritza Montero La Dra. Maritza Montero, de nacionalidad venezolana, es abogada (graduada en 1962 en la Universidad Catslica Andris Bello), Licenciada en Psicologma por la Universidad Central de Venezuela (1967), Magmster en Psicologma por la Universidad Simsn Bolmvar (1979) y Dra. en Sociologma por la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de la Universidad de Parms (1982). Es profesora titular y directora del Posgrado de la Universidad Central de Venezuela, asm como docente de postgrado en varias universidades de Amirica, Europa y Australia. Estamos ante una intelectual que domina 4 idiomas, ademas del espaqol: inglis, francis, italiano, portuguis y ruso. Es una de las figuras pioneras de la Psicologma Social Latinoamericana; ademas de ser una de las mas importantes investigadoras en el area se trata de una profesional comprometida con la transformacisn y liberacisn de las sociedades latinoamericanas. Al mes de marzo de 2009, suma 173 publicaciones. Ha escrito 83 artmculos en revistas cientmficas, 6 libros, 68 capmtulos de libros y dictado una innumerable cantidad de conferencias y talleres en congresos de la especialidad. Sus producciones consisten en originales desarrollos en Psicologma Social Comunitaria, Psicologma Polmtica y Crmtica y Psicologma de la Liberacisn. Ha sido Presidente de la Asociacisn Venezolana de Psicologma Social (1983-1987), Miembro de la Comisisn asesora de Polmticas Nacionales dirigidas a la Mujer del Ministerio de Juventud, Directora de Post Grado en Humanidades y Educacisn (1986-1989), Jefa del Departamento de Psicologma Social en Escuela de Psicologma UCV, Coordinadora del Comiti Acadimico de Doctorado en Psicologma en Humanidades y Educacisn UCV (desde el 2002), ademas de desempeqarse como editora asociada del American Journal of Community Psychology durante el permodo 1997-2002. Entre los aqos 1999 y 2005, en la Universidad Catslica Andris Bello, ha dirigido en el area comunitaria un posgrado en Psicologma Clmnica Comunitaria, desarrollando un proyecto novedoso que busca crear nuevas formas terapiuticas al alcance de colectivos de bajos recursos, y en funcisn de la cultura popular dominante en ellos. Entre otros antecedentes, cabe destacar que ha recibido doce distinciones, entre las que se encuentra el premio de la Sociedad Interamericana de Psicologma en 1995 y el Premio Nacional de Ciencias en el area de las Ciencias Sociales, en Venezuela, en el aqo 2000. Entre sus investigaciones mas recientes, se encuentran: Analisis crmtico de procesos y teorma del fortalecimiento (empowerment) comunitario (2004); Historia y desarrollo de la Psicologma Comunitaria en el mundo (2004-2006); Construccisn de ciudadanma. Iniciacisn con niqos de sectores de bajos recursos econsmicos (2005-2007); The Psychology of Liberation: Theory and Practice (2006-2008), y Analisis psicosocial y polmtico de la creacisn del socialismo del siglo XXI (2007-2008). En los zltimos aqos ha publicado en Buenos Aires una trilogma de libros en los que presenta de un modo crmtico y sistematico a la Psicologma Comunitaria propia de Amirica Latina, dando cuanta de sus teormas, conceptos, mitodos y ticnicas. Sus tmtulos son Hacer para transformar (2006), Introduccisn a la Psicologma Comunitaria (2004) y Teorma y practica de la psicologma comunitaria. La tensisn entre comunidad y sociedad (2003). Este zltimo aborda el devastador proceso de exclusisn que ha provocado en Amirica Latina el fensmeno de la globalizacisn y la instauracisn del modelo neoliberal. Esta situacisn, segzn Montero, implica un desafmo para las ciencias sociales, y especialmente para la psicologma, puesto que se debe hacer una revisisn crmtica de la disciplina con el fin de adaptarla a la realidad latinoamericana, que incluya los componentes socioculturales y apunte al trabajo en la comunidad. Maritza Montero propone una definicisn de la psicologma comunitaria que pone infasis en el compromiso de la disciplina con el intento de participacisn de los sujetos de intervencisn. Esta serma "la rama de la psicologma cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social" (1984: 390). Esta definicisn supone pensar en una psicologma comunitaria orientada hacia el cambio social con una estrategia de tipo bottom-up: apunta al fortalecimiento de la capacidad de decisisn por parte de los actores sociales, al control de sus propias acciones y a la responsabilizacisn por sus consecuencias. De acuerdo con la autora, es imposible concretar las transformaciones necesarias en nuestras comunidades sin hacer una reflexisn crmtica sobre las configu! raciones actuales del poder, los tipos de liderazgo vigentes, las formas de resistencia comunitaria, sus redes, y las relaciones entre democracia, sociedad civil y accisn polmtica. Biografma confeccionada por la Lic. Ana Belin Amil volver arriba Anuncios destacados Entrenamiento Clmnico en Terapia Cognitiva Narrativa Docentes: Fany Kauderer y Gloria di Paola Fecha: 1, 8, 22 y 29 de Junio y 6 de Julio Horario: 18.30 a 20.30hs Dirigido a: Psicslogos y Psicopedagogos Jornada del CTC: ?Qui hacemos con los niqos hoy? Lic. Alejandra Bader: Obstaculos frecuentes para la efectividad de los recursos y programas terapiuticos Lic. Edith Vega: ?Hemos resuelto el problema de la enuresis? Dr. Pedro Heydl: Dificultades en el tratamiento de trastorno de animo y TDAH Lic. Sandra Baita: Acciones basicas para tratar un caso de abuso infantil Fecha: 12 de Junio Horario: 18.00hs. a 20.30hs. Lugar: Centro de Estudios Antropolsgicos - Miqones 1938 Cap. Fed. ACTIVIDAD NO ARANCELADA SE REQUIERE INSCRIPCISN PREVIA Informes e inscripcisn: infor...@ctcar.com.ar | 4783-5114 | 4787- 4666 Mas informacisn: www.ctcar.com.ar [ Ingresar al sitio del Centro de Terapia Cognitiva ] volver arriba Programa de Actualizacisn en Terapia Cognitiva Reconocido por la Asociacisn Argentina de Terapia Cognitiva (AATC) Duracisn de la carrera: 2 aqos | Los cursos pueden ser acreditados para el doctorado de la Facultad Director: Dr. Eduardo Keegan | Doctor en Psicologma | Profesor titular de la II* catedra de Clmnica Psicolsgica y Psicoterapias - Facultad de Psicologma - UBA | Miembro de la Asociacisn Argentina de Terapia Cognitiva, sociedad miembro de la International Association for Cognitive Psychotherapy | Miembro del Comiti Cientmfico - Sociedad Polaca de Terapia Cognitiva, sociedad miembro de la European Association for Behaviour and Cognitive Psychotherapies Presentacisn: El programa se compone de 9 cursos, que abarcan el diagnsstico, conceptualizacisn y tratamientos cognitivo-conductuales para una amplia variedad de patologmas y diversas modalidades de aplicacisn. El objetivo es que alumno pueda formular un caso, planificar y llevar adelante un tratamiento de acuerdo con los modelos tesricos y las ticnicas de las terapias cognitivo-conductuales, tanto en el ambito privado como en el de los sistemas gerenciados de salud. Plan general de estudio: Diagnsstico, nomenclatura y clasificacisn | DSM-IV y CIE-10 | Clmnica de la depresisn | Fundamentos de la terapia cognitiva | Psicofarmacologma clmnica para psicslogos | Clmnica de la ansiedad | Teormas, tratamientos e investigacisn en trastornos de la alimentacisn | Clmnica de la esquizofrenia | Psicoterapia breve en los sistemas de cobertura midica | Terapia cognitiva de los trastornos de la personalidad Informes: ekee...@psi.uba.ar [ Ingresar al sitio del Programa de Actualizacisn en Terapia Cognitiva ] volver arriba Introduccisn a la Terapia Racional Emotiva Conductual Abordaje Cognitivo Conductual del Manejo de la Ira La modalidad a distancia le permite al alumno manejar sus tiempos independientemente de su lugar de residencia. Estos cursos mantienen la calidad de la enseqanza, la posibilidad de comunicarse con los docentes y pares y el intercambio continuo de informacisn, como ocurre en los cursos presenciales. Todos nuestros cursos virtuales se estructuran de la siguiente manera: - Contenidos Tesricos: el/la alumno/a tiene acceso a todos los contenidos tesricos descargandolos directamente del aula virtual una vez que se ha acreditado. - Contenidos Practicos: el alumno contara con actividades practicas para cada unidad. - Evaluacisn del Conocimiento: a medida que avanza cada curso, el docente a travis de las actividades practicas evalza el progreso del alumno. De ser necesario se realizan evaluaciones complementarias. Evaluacisn Final online. - Tutormas: los/as alumnos tendran a su disposicisn no sslo el aula virtual para aclarar dudas, sino tambiin el e-mail del tutor. - Certificados: al finalizar el curso, se enviara a los/as alumnos/as el correspondiente certificado. Para mayor informacisn comunicarse telefsnicamente con las coordinadoras o por mail. [ Ingresar al sitio del Centro de Investigacisn y Psicoterapia Aplicada ] volver arriba Entrenamiento Intensivo en Terapia Cognitiva Posracionalista Cuerpo docente: Dr. Juan Balbi y docentes de CETEPO Consiste en el primer nivel de entrenamiento, se centra en la metodologma clmnica y tiene por objetivo la adquisicisn por parte de los participantes de las destrezas terapiuticas propias del modelo. Dirigido especialmente, aunque no excluyentemente, a profesionales del exterior y del interior del pams. Etapa a distancia: Una vez inscriptos, los alumnos reciben programa, material bibliografico y videos con conferencias de maestros del modelo con el fin de que comiencen su introduccisn al mismo. Entre la inscripcisn y la etapa presencial, pueden realizar consultas por mail. Etapa presencial: Se realiza en Buenos Aires, del 24 al 27 de junio de 2009. En el horario de 9 a 13 y de 14 a 18 horas. Con un total de 32 horas de entrenamiento personal. Consiste basicamente en reconstrucciones de experiencia de los participantes, muestra y analisis de videos de entrevistas con pacientes y supervisiones de casos. Aranceles: Residentes en el exterior: U$S 600 (cuatro cuotas de 150 dslares c/u) Residentes en Argentina: $1500 (tres cuotas de 500 pesos c/u) Forma de pago: depssito bancario, giro postal, transferencia bancaria, Western Union. Los gastos de envmo corren por cuenta de los alumnos. Vacantes limitadas: 14 personas | Se entregaran certificados Lugar a realizar la etapa presencial: Sede CETEPO Av. Pueyrredsn 1751 10 "B" - Ciudad de Buenos Aires, Argentina. Informes e inscripcisn: Coordinadora general: Lic. Adriana Gene | adrianag...@hotmail.com cet...@cetepo.com.ar | (011) 4821-8665 | 0800-4440596 Fundacisn FAPS para el avance de los estudios posracionalistas [ Ingresar al sitio del Centro de Terapia Cognitiva Posracionalista ] volver arriba Carrera de Especializacisn en Psicoterapia de Niqos Modelo IGB para el tratamiento de niqos y adolescentes Coordina: Prof. Martin Wainstein y equipo docente (UBA - UP - USAL - UBACyT - UNL) Ticnicas conductuales, cognitivas y sistimicas Dmas y horarios de cursada: zltimos sabados, de mayo a diciembre de 9 a 15 hs. [ Descargar mas informacisn ] Entrenamiento en Ticnicas Activas Ticnicas psicodramaticas y gestalticas en un marco de orientacisn tesrica sistimica-cognitiva-conductual Docente: Lic. Rosa Pfefferman y equipo (UBA - UP) Inicio: mes de abril Dma y horario de cursada: jueves de 18 a 20 hs. La duracisn del curso es cuatrimestral en dos niveles ( Nivel 1: 1er. cuatrimestre , Nivel 2: 2: Cuatrimestre) Carrera de Especializacisn en Psicoterapia Convertm tus habilidades en competencias profesionales Herramientas de Intervencisn Sistimicas-Cognitivas-Conductuales Coordina: Prof. Martin Wainstein y equipo docente (UBA - UP - USAL - UBACyT - UNL) Ticnicas conductuales, cognitivas y sistimicas Formato semanal: vacantes agotadas Formato intensivo: vacantes limitadas - Abril: 23, 24 y 25 - Junio: 25, 26 y 27 - Septiembre: 24, 25 y 26 - Noviembre: 26, 27 y 28 (4 msdulos de 16 horas catedra cada uno, un total de 64 hs ) Dmas y horarios de cursada: Jueves de 18 a 22 horas, viernes de 9 a 17 horas y sabados de 9 a 13 hs Curso con la carga horaria anual en cuatro msdulos de tres dmas al mismo precio que nuestro intensivo semanal [ Descargar mas informacisn ] Lugar: G|emes 3524 1:A (Alto Palermo) | Buenos Aires - Argentina Informes, inscripcisn y programas: Telifono/fax (54) (11) 4828-0456 [ Ingresar al sitio de la Fundacisn Instituto Gregory Bateson ] volver arriba Programa Nebraska de Entrenamiento en Primeros Auxilios Psicolsgicos Desarrollado por el Public Policy Center, Universidad de Nebraska Dictado en Argentina por el Instituto Argentino de Psicologma Aplicada Breve presentacisn general Este programa de entrenamiento es una adaptacisn del Community-Based Psychological Support desarrollado por la Federacisn Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja. El propssito del Programa Nebraska de Primeros Auxilios Psicolsgicos es preparar a los socorristas para brindar apoyo psicolsgico a los sobrevivientes de eventos crmticos (por ejemplo, desastres, conflictos bilicos, accidentes, etc.). Asimismo puede ser de interis para los profesionales de la salud y personas afines al trabajo comunitario. El programa de entrenamiento dura 8 horas. Esta dividido en siete msdulos, cada uno de los cuales expone habilidades crmticas que pueden tener un impacto inmediato y duradero en la salud psicolsgica de una persona luego de una crisis. Material para los participantes Guma del participante del Programa Nebraska. La guma del participante esta pensada para apoyar los puntos principales del programa. Este material es a su vez ampliado y reforzado por la exposicisn y las actividades durante la sesisn de capacitacisn. Se entregaran certificados de asistencia Fecha de realizacisn: sabado 27 de junio, en la ciudad de Buenos Aires Costo del programa: Inscripcisn anticipada hasta el 12 de junio: $ 225 A partir del 12 de junio: $ 260 Mas informacisn en: http://www.iapsa.org/primerosauxilios.html Consultas: ia...@iapsa.org [ Ingresar al sitio del Instituto Argentino de Psicologma Aplicada ] volver arriba Eventos destacados XXXII Congreso Interamericano de Psicologma Organiza: Sociedad Interamericana de Psicologma (SIP) El XXXII Congreso de la SIP desarrolla acciones para integrar el conocimiento de la Psicologma, desde sus mzltiples especialidades, fortaleciendo los procesos de sistematizacisn, formacisn, investigacisn, accisn y divulgacisn. Propiciando la solidaridad y fomentando la participacisn activa y fraternal entre los participantes. Fecha: 28 de junio al 2 de julio de 2009 Lugar: Guatemala [ Ver afiche ] _ [ Ingresar al sitio del congreso ] volver arriba XII Reunisn Nacional y I Encuentro Internacional de la Asociacisn Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC) Organiza: Asociacisn Argentina de Ciencias de Comportamiento (AACC) Fecha: 27, 28 y 29 de agosto de 2009 Lugar: Universidad Catslica Argentina - Buenos Aires - Argentina [ Descargar segunda comunicacisn ] _ [ Premio Jsvenes Investigadores ] _ [ Ingresar al sitio del evento ] volver arriba II Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicologma Organiza: Sociedad Latinoamericana de Estudiantes de Psicologma (SOLEPSI) y Sociedad Cientmfica Paraguaya de Estudiantes de Psicologma (SOCIPEPs) Fecha: 7, 8, 9 y 10 de octubre de 2009 Lugar: Asuncisn - Paraguay [ Ver Afiche ] _ [ Ingresar al sitio del congreso ] volver arriba IV Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria del Mercosur Organiza: Programa de Pss-graduagco em Psicologia UFRGS/PORTO ALEGRE Na cidade de Porto Alegre, no dia 24 de agosto de 2005, realizou-se encontro entre profissionais de diferentes pamses do MERCOSUL reunidos para participar na Jornada Cientmfica e Acadjmica da PUCRS. Acordou-se fortalecer a Sazde Comunitaria no Mercosul procurando estratigias de integragco com principal prioridade para a pesquisa nos diferentes Centros Universitarios, Sociedade Civil e Estado. Como resultado desse acordo tem acontecido anualmente, em rodmzio entre pamses do Mercosul, os seguintes encontros: 1: Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR, realizado em agosto de 2006 na cidade de Buenos Aires, Argentina, no Municmpio de San Isidro, com a participagco ativa dos diferentes centros de sazde comunitaria da grande Buenos Aires. Foi coordenado pela Prof. Dr. Enrique Saforcada (UBA) e Dr. Gustavo Hirsch, Secretario de Sazde Pzblica do Municmpio. 2: Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR, realizado em dezembro de 2006 na cidade de Montevideo Uruguai com a tematica: "Sazde da populagco: compromisso itico e cmvico", promovido pela APEX, Centro de Extensisn Universitaria de la Universidad de la Republica sob a coordenagco da Lic. Susana Rudolf, Diretora do Centro. Os eixos tematicos desse encontro foram: Programas de Integragco Docente na Comunidade; Formagco de Recursos Humanos em Sazde Comunitaria; A Sazde Comunitaria na Reforma do Sistema de Sazde; Evolugco Histsrica do Enfoque Comunitario da Sazde e Participagco Comunitaria. 3: Congreso Multidisciplinario de Salud Comunitaria do MERCOSUR. Realizou-se nos dias 8 -10 de outubro de 2008 na cidade de Assungco, Paraguai, promovido pela Sociedade Paraguaia de Psicologia (SPPs) sendo Presidenta da Sociedade Marta Martinez e Maura Villasanti como Presidenta do Congresso. O foco do evento centrou-se nos Poderes e Limitagues da Sazde Comunitaria: um desafio para a Regico. Assistiram na abertura do Congresso os ministros da Educagco, Sazde e Vice-ministra da Juventude. Participaram ativamente profissionais das diferentes areas da Sazde e alunos das diferentes universidades e pamses, totalizando mais de 500 pessoas. Foi anunciado nesta ocasico o 4 : Congresso pelo Prof. Dr. Jorge Castella Sarriera - UFRGS, que acontecera no Brasil, em Gramado. Evidenciando interesse e possibilidades de organizagco de profissionais e estudantes de Paraguai e Uruguai em termos de transporte e hospedagem. Fecha: 29, 29 y 30 de octubre de 2009 Lugar: Brasil [ Ver afiche ] _ [ Ingresar al sitio del congreso ] volver arriba IV Congreso Argentino de Salud Mental Organiza: Asociacisn Argentina de Salud Mental (AASM) El 11, 12 y 13 de JUNIO 2009 se realizara el IV Congreso Argentino de Salud Mental: "El padecimiento mental. Entre la salud y la enfermedad". La sede del mismo sera el Hotel Panamericano de la Ciudad de Buenos Aires, Carlos Pellegrini 551. El evento cuenta con el auspicio de la Direccisn de Salud Mental de la Ciudad de Buenos Aires y numerosas instituciones y organismos pzblicos y privados, de la Argentina y del exterior. Se abordaran diferentes temas tales como Epidemiologma e Investigacisn en Salud Mental, Psiquiatrma Biolsgica, Neurociencias, Psicoterapias, Adicciones, Estris y Trauma, Psicoanalisis, Diferentes enfoques psicoterapiuticos, Polmticas en Salud Mental, Trastornos de Ansiedad, Psicopatologma, HIV-SIDA, Violencia Familiar y Social, Derechos Humanos, zltimos aportes de la psicofarmacologma al campo de la salud mental, entre otros. Aqo tras aqo participan disertantes de todas las provincias argentinas, Brasil, Uruguay, Colombia, Bolivia, peru, Chile, Republica Dominicana, Puerto Rico, Mexico, Ecuador, Paraguay, Estados Unidos, Espaqa, Portugal, entre otros. El programa oficial estara disponible en la web desde el 24 de mayo de 2009 Informes: www.aasaludmental.org | administrac...@aasaludmental.org [ Ver afiche ] _ [ Ingresar al sitio del congreso ] volver arriba I Congreso Internacional de Psicoterapia Contemporanea. Cuerpo, Mente, Espmritu Desde no hace mucho, la psicoterapia se abris a la incorporacisn de cambios y modalidades que permitieron nuevas posibilidades. La integracisn de modelos y ticnicas dio lugar a casi treinta aqos de interesantes experimentos que probaron que en lo esencial podma haber consistencia epistemolsgica en este modo de formalizar la integracisn de modelos en base a reglas y procedimientos cientmficos. Ya para casi ningzn terapeuta esto es un problema, toda vez que han quedado demostrados sus beneficios en un sinnzmero de investigaciones. La nueva avanzada en la bzsqueda de mejores resultados que abarquen distintos aspectos del paciente que padece, y que incorporen modalidades no tradicionales y ajenas a la visisn de la psicoterapia que acostumbramos tener, ha avanzado a la consideracisn de la espiritualidad como un constructo insoslayable en la concepcisn que del ser humano tiene el terapeuta. ?Qui conexisn tienen los abordajes del mindfulness, el yoga, la terapia por el arte o el trabajo corporal con las psicoterapias, la neurociencia, la neurofisiologma o las perspectivas corporales? La tienen y como seqalan Hictor Fernandez - Alvarez y Hugo Hirsch, presidentes del congreso, en el mensaje presidencial (http://www.psicoterapiacontemporanea.com/home.php?id=1), hoy, en el campo de la psicoterapia, el "o" ha sido reemplazado por el "y". Y esta conectiva es la que le da al Congreso una distintividad original y muy tentadora. Habran tres invitados especiales: Philip Kendal, clmnico e investigador en modelos cognitivos para el abordaje de niqos y adolescentes; Paul Gilbert, desarrollador de un abordaje a partir del constructo de la compasisn (ambos daran un Taller de cuatro horas el dma anterior); y Rosa Baqos, experta en el diseqo de modelos de realidad virtual para el tratamiento de trastornos de ansiedad. Habra tambiin una serie de paneles, conferencias y un espacio para compartir, con Maestros argentinos de la psicoterapia, una charla informal (Sara Baringoltz, Dalmiro Bustos, Herbert Chappa, Octavio Fernandez Moujan, Lino Guevara, Cecile Herscovici, Pedro Herscovici, Estrella Joselevich, Rafael Paz, Graciela Peyru, Susi Reich, DoraSchnitman). Este evento es una gran oportunidad para interiorizarse de un mundo complejo y fascinante para toda/os las/os terapeutas que se plantean el futuro con actitudes de apertura e inclusisn. Fecha: 21 y 22 de agosto de 2009 Lugar: Buenos Aires - Argentina [ Ver afiche ] _ [ Ingresar al sitio del congreso ] volver arriba Servicios destacados Ingeniero Electrsnico Ing. Julio C. Benito Computacisn Instalaciones | Actualizaciones | Reparaciones | Redes | Internet | Configuracisn y Asesoramiento La seriedad y el profesionalismo que su institucisn necesita jben...@fibertel.com.ar | 15-6249-5503 volver arriba Visita el portal del Proyecto COBAND ) 2009 | Proyecto COBAND | Aviso legal | Polmtica de privacidad postamble(); ................................................................ Este boletmn se envma sslo a quienes lo solicitaron expresamente. Si no queris recibir este boletmn nuevamente envia un mail a desuscripcion.bole...@coband.org