Caros Colegas, Sou novato na lista de discussão de vocês, Sou José Rogério Santana (Rogê - prefiro assim, rsrsrs...), professor adjunto da UFC e faço parte do Instituto UFC Virtual que lida com Tecnologias e Informática Educativa, trabalho aqui no Ceará com Ensino de Geometria Assistido por Computador e Ensino de Lógica nos Ensinos Fundamentais e Médio e trabalho com Filosofia da Imagem na Pós-graduação da Educação junto com o Prof. Gerardo Vasconcelos. Faz duas semanas que acompanho as discussões desta lista, sobre Piaget dizia um amigo meu, o Prof. Moacir Farias"[...] quem não vai com Piaget vai com Pinochet!" - percebo neste comentário uma crítica não à Piaget mais ao construtivismo proposta pedagógica com base nas idéias de Piaget que seus antigos orientandos levaram adiante, de tal modo, que nos anos 1980 e 1990 respiravam em termos de Pedagogia Piaget e Paulo Freire, no entanto, ao olhar a obra de Piaget vemos que ele teve mais que 200 publicações sendo à maioria sobre a "epistemologia genética", ou seja, eram explorações sobre epistemologia da construção dos conhecimentos humanos e uma pequena parte de suas obras sobre educação. A proposta construtivista foi uma realização de seus discipulos principalmente Emília Ferreira, e houve grande influência desta proposta na pedagogia brasileira, no entanto, ocorreram interpretações errôneas e má interpretações sobre o assunto. Em "Lógica e Conhecimento Científico (1980) Piaget discute, inclusive, a epistemologia das lógicas (segundo sua visão), e tenta criar uma "lógica da ação" como modo de compreender à construção do conhecimento humano. Neste sentido, ainda acho que estudamos pouco Piaget, já na perspectiva educacional e devido às leituras e políticas equivocadas com base no construtivismo acho que o Prof. Fontana está com toda a razão, no entanto, pq não reler Piaget???
-- Rogê Santana ------------------------ > Tópicos de Hoje: > > 1. Piaget (Julio Fontana) > 2. Piaget (Julio Fontana) > 3. Quão frequente é a incompletude? (Francisco Antonio Doria) > 4. Seminários do LoLITA (Regivan Hugo Nunes Santiago) > 5. Artur tem um problema - Revista Piauí (Adolfo Neto) > > > ---------------------------------------------------------------------- > > Message: 1 > Date: Tue, 26 Jan 2010 08:55:25 -0800 (PST) > From: Julio Fontana <juliocesarfont...@yahoo.com.br> > Subject: [Logica-l] Piaget > To: logica-l@dimap.ufrn.br > Message-ID: <473901.64253...@web110406.mail.gq1.yahoo.com> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > Mas quem precisa entender Piaget atualmente? > > O pessoal da Pedagogia diz que ele está superado e que existem técnicas > melhores de ensino/aprendizagem. A única coisa que tem algum interesse, ao > meu ver, é o seu experimento com crianças, "A Representação do mundo na > criança". Interesse restrito pois não explica muita coisa também. > > Acho a matemática mais fácil de ser ensinada e aprendida do que qualquer > outra disciplina de humanas. Um filósofo, por exemplo, devido a complexidade > do seu campo somente começa a produzir algo original após os 50 anos de > idade. Idade essa que o matemático, segundo G. H. Hardy, já produziu > tudo aquilo que a sua criatividade o permitiu produzir. > > Portanto, a matemática é mais fácil de ser aprendida e ensinada do que as > disciplinas de humanas. Se os senhores acham que Brasil vai mal em > matemática, nem queiram ver como ele vai em história, geografia, português, > ... > > Julio Fontana > > > > > ____________________________________________________________________________________ > Veja quais são os assuntos do momento no Yahoo! +Buscados > http://br.maisbuscados.yahoo.com > -------------- Próxima Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: > http://www.dimap.ufrn.br/pipermail/logica-l/attachments/20100126/a0df7646/attachment-0001.htm > > ------------------------------ > > Message: 2 > Date: Tue, 26 Jan 2010 14:48:59 -0800 (PST) > From: Julio Fontana <juliocesarfont...@yahoo.com.br> > Subject: [Logica-l] Piaget > To: logica-l@dimap.ufrn.br > Message-ID: <710040.3018...@web110412.mail.gq1.yahoo.com> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > Deem uma olhada na matéria "Escolas para todas as inteligências" (84-86) > publicada na revista Época de 21 de dezembro de 2009 (605). > > Julio Fontana > > > > > ____________________________________________________________________________________ > Veja quais são os assuntos do momento no Yahoo! +Buscados > http://br.maisbuscados.yahoo.com > -------------- Próxima Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: > http://www.dimap.ufrn.br/pipermail/logica-l/attachments/20100126/b859dc51/attachment-0001.htm > > ------------------------------ > > Message: 3 > Date: Wed, 27 Jan 2010 09:45:32 -0200 > From: Francisco Antonio Doria <famado...@gmail.com> > Subject: [Logica-l] Quão frequente é a incompletude? > To: logica-l@dimap.ufrn.br > Message-ID: > <c8b648611001270345g3ce1b8ecq830242e27d379...@mail.gmail.com> > Content-Type: text/plain; charset="iso-8859-1" > > Acho que isso tem interesse aqui. Pelo visto, incompletude é mesmo o caso > típico. > > -------------------------------------------------------- > > > Anyway I can share this with you. Consider the framework of ZFC and > axiomatize game theory within it (we have done that in one of the Tsuji > papers). We can write down a set - it's a set, yes - of expressions so > that, > if ZFC has a model with standard arithmetic: > > - All expressions in that set are interpreted as equilibria of a previously > specified game in that model. > > - But for the r = 0 case, all remaining expressions are undecidable in the > theory. > > This is in fact a ``counting'' theorem that gives a more precise assessment > of the oft quoted slogan, ``almost everything turns out to be > undecidable.'' > This set can be made to have all sorts of nasty properties within and > outside the arithmetical hierarchy (outside we'll need some extra stuff). > Also, it sort of mirrors a result of Cris Calude's on the scarcity of > theorems in (reasonable) enumerations of formulae in a formal theory with > enough arithmetic, based on classical predicate calculus & a few more > technical conditions. > -------------- Próxima Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: > http://www.dimap.ufrn.br/pipermail/logica-l/attachments/20100127/e8e33504/attachment-0001.htm > > ------------------------------ > > Message: 4 > Date: Wed, 27 Jan 2010 09:49:13 -0300 > From: Regivan Hugo Nunes Santiago <regi...@dimap.ufrn.br> > Subject: [Logica-l] Seminários do LoLITA > To: Lista acadêmica brasileira dos profissionais e estudantes da área > de LOGICA <logica-l@dimap.ufrn.br>, Adrião Duarte Doria Neto > <adr...@dca.ufrn.br>, Luiz Marcos G Goncalves < > lmar...@dca.ufrn.br>, > José Alfredo F. Costa <alfr...@dee.ufrn.br>, Marcia Maria de > Castro > Cruz <mar...@ccet.ufrn.br>, Adriane < > adriane.tramon...@gmail.com>, > Daniel Durante <dura...@ufrnet.br>, Maria da Paz <m...@ufrnet.br>, > Profa. Ângela Maria Paiva Cruz <ang...@ufrnet.br>, > logic...@yahoogrupos.com.br, Alunos Doutorado DIMAp > <alunos-doutor...@ppgsc.ufrn.br>, Alunos Mestrado Dimap > <alunos-mestr...@ppgsc.ufrn.br>, Usuários LCC <usuar...@lcc.ufrn.br > >, > STAFF <st...@dimap.ufrn.br>, "Anderson P.C." <anderson...@gmail.com > >, > Gesson Lima <gessonmen...@yahoo.com.br> > Message-ID: > <f70484c51001270449k3931a093q5aa4274da4b7d...@mail.gmail.com> > Content-Type: text/plain; charset="utf-8" > > Caros colegas, > > mais um seminário do LoLITA. Dessa vez, lógica fuzzy aplicada a sistemas > dinâmicos. Para maiores informações, acessem: > > > http://groups.google.com.br/group/lolita-ufrn/web/seminrios-do-lolita?msg=ns > > Um grande abraço, > > Regivan > > -- > > ****************************************************************************** > Prof. Dr. Regivan Hugo Nunes Santiago > Group of Logic, Language, Information, Theory and Applications - LoLITA > Department of Informatics and Applied Mathematics - DIMAp > Federal University of Rio Grande do Norte - UFRN > Campus Universitario, Lagoa Nova, 59.072-970, Natal, RN, Brasil > Phone: +55 84 3215-3814 Ext. 228 > Fax: +55 84 3215-3813 > http://www.dimap.ufrn.br/~regivan > e-mail <http://www.dimap.ufrn.br/%7Eregivan%0Ae-mail>: regivan AT > DOMAIN=dimap,ufrn,br. > > ****************************************************************************** > -------------- Pr?a Parte ---------- > Um anexo em HTML foi limpo... > URL: > http://www.dimap.ufrn.br/pipermail/logica-l/attachments/20100127/ac42a890/attachment-0001.htm > > ------------------------------ > > Message: 5 > Date: Wed, 27 Jan 2010 11:23:25 -0300 > From: Adolfo Neto <ado...@utfpr.edu.br> > Subject: [Logica-l] Artur tem um problema - Revista Piauí > To: Lista acadêmica brasileira dos profissionais e estudantes da área > de LOGICA <logica-l@dimap.ufrn.br> > Message-ID: > <1ddaf5de1001270623k13c597c3r2cea129cc3f85...@mail.gmail.com> > Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1 > > A bordo de um avião da United Airlines para Nova York, o matemático > Welington de Melo pediu um copo de vinho. Seu companheiro de viagem, > Artur Avila, pediu outro. A aeromoça desconfiou: "Que idade você tem?" > Artur tinha 19 anos, com jeito de menos, e ficou sem o vinho. Era a > sua primeira viagem profissional. Havia sido confiado aos cuidados de > seu orientador de doutorado, mas, em terra, sua mãe ainda não se > tranquilizara inteiramente com a decisão de deixá-lo partir para os > Estados Unidos. > Sob lei seca, Artur desembarcou no aeroporto JFK e seguiu > com Melo para a Universidade de Stony Brook, no litoral norte de Long > Island, a cerca de cem quilômetros dali. Corria o ano de 1999. Os dois > iam ao encontro de Mikhail Lyubich, codiretor do Institute for > Mathematical Sciences, centro de excelência em pesquisa matemática. > Lyubich vinha da Ucrânia, onde a reputação de matemático brilhante não > o livrara dos obstáculos pequenos e grandes de um judeu na antiga > União Soviética. Mantido longe dos grandes centros acadêmicos do país, > fora descoberto por um colega americano e emigrara para os Estados > Unidos, onde agora integrava a direção do IMS. O encontro havia sido > combinado meses antes, quando Lyubich, a convite de Melo, viera ao Rio > participar de uma conferência no Instituto Nacional de Matemática Pura > e Aplicada, o Impa. > > Leia mais em http://bit.ly/9a6oVN > ========================================== > Adolfo Neto > Departamento Acadêmico de Informática > Universidade Tecnológica Federal do Paraná > Fone: (41) 3310-4644 / Fax: (41) 3310-4646 > Web: > http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo<http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/%7Eadolfo> > Blog: http://professoradolfo.blogspot.com > Twitter: http://twitter.com/adolfont > ========================================== > > > ------------------------------ > > _______________________________________________ > Logica-l mailing list > Logica-l@dimap.ufrn.br > http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l > > > Fim da Digest Logica-l, volume 47, assunto 28 > ********************************************* >
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