Et sinon les solutions de mitigation DDOS ? 0:) OK, Arbor c'est cool, c'est la solution, ça coûte cher. Est-ce qu'il existe d'autres solutions ? Avec quels compromis ?
Au passage Raphael, citer 42 c'était vraiment très drôle ;) Le 15 octobre 2013 15:56, Raphael Maunier <raph...@maunier.net> a écrit : > Sauf que tu ne peux pas te considérer comme un ingé purement > universitaire. Tu fais partie d'une infime minorité de gens qui sont > curieux au delà de la pure théorie ! > > Tu l'as mentionné : expérimentation perso / potes. > > Le nombre de mec que je vois encore tenter de faire des reseaux en eigrp, > c'est juste une folie. Cisco ( comme Microsoft ) a bien réussi son > matraquage en filant du matos / licences aux universités :) > > Cependant, lorsqu'on a un mec de formation universitaire, curieux et qui a > plutot une vision technique ( et pas académique ), son approche au final > sera plus structurée qu'un mec purement terrain, et bien souvent la > combinaison des 2 est assez efficace :) > > Je reste cependant sur ma position qui est que un "simple" universitaire > sans aucune expérience terrain n'est pas efficace. Et ce dont nous (lorsque > l'on recrute ) avons besoin ce sont des gens efficaces. > > Et aussi, un dev qui se décide à faire du réseau aura une compétence plus > large qu'un mec qui ne sait pas coder, sur ce point , je suis entièrement > d'accord avec toi > > Raphael > > > Le 2013-10-15 13:12, Raphael Mazelier a écrit : > > Le 15/10/2013 10:03, Raphael Maunier a écrit : >> >>> >>> >>> La reconnaissance de l'universitaire dans notre monde >>> "Internet/Telecoms/Content" est ton principal problème. >>> >>> Pour ma part, lorsque j'ai eu en face de moi des ingénieurs issue de la >>> filière école et alternance, ils étaient très largement préférés pour >>> plusieurs raisons : >>> >>> - Ils sont quasiment directement opérationnel >>> - Ils ne confondent pas Datacenter neutre : Datacenter opéré par FT qui >>> est obligé de louer une partie parce que L'ARCEP le demande ( si si on me >>> l'a fait ) >>> - Ils ne me parlent pas 99% du temps théorie et m'apportent des >>> solutions concrètes. >>> - Ils ont une expérience terrain validée >>> - […] >>> >>> Je prendrais également un mec qui a zéro diplômes et qui a déjà bossé et >>> qui est "connu" pour ce qu'il a fait et non pour ce qu'il annonce sur son CV >>> >>> Le soucis c'est la méthode d'enseignement universitaire en France qui >>> est trop élitiste, qui pense qu'un bon bourrage de crâne à l'ancienne est >>> ce qu'il faut faire. >>> >>> De ce que j'ai pu voir, et beaucoup de mes confères le confirmeront, un >>> mec qui sort de 6 ans d'études en université est useless pour notre métier. >>> A l'exception des gens comme Criteo par exemple, qui ont besoin de mecs qui >>> lorsqu'ils te parlent tu ne comprends pas plus de 3 mots. Mais c'est 1 >>> personne pour 100. >>> >>> Le monde universitaire doit s'adapter au monde , je déteste cette >>> expression, du "numérique". Pourquoi tu crois que des initiatives comme 42 >>> existe ? Pourquoi tu crois que des gens comme ionis sont en constante >>> évolution ? Tout simplement parce qu'il faut aussi fabriquer des gens >>> directement opérationnel. C'est moche, mais c'est comme ça. >>> >>> L'université fabrique des cerveaux certes, mais inadapté pour nous ( >>> informatique / réseau j'entends en histoire, il en faut des universitaires >>> par ex ). Le jour ou ils iront en entreprise avant de valider leurs >>> diplômes, on devrait enfin commencer à avoir des gens opérationnel >>> rapidement. ( je ne parle pas des rares exceptions qui confirment la règle ) >>> >>> >>> On dérive complétement du sujet initial; mais ce débat est très >> intéressant. >> (malheureusement cela va partir en flamewar.) >> >> Je penses que tu as raisons sur le fait qu'il faut avoir des gens >> directement opérationnels. Pour cela l'alternance, epitech, 42 >> whatever font leur taff. >> Mais je penses aussi que tu as en parti tord sur le fait que >> l'université produit des gens inadapté, mais c'est sans doute du à mon >> parcours 100% universitaire (DUT,licence,maitrise,DESS). >> Ces formations ne m'ont pas aidé à être opérationnel, cela je l'ai >> appris à coté (expérimentation perso, potes). >> En revanche mes formations m'ont permis d’acquérir les bases >> théoriques indispensables à la pratique de mon métier. >> J'ai pu appréhender toutes les technos que je voulais, et si >> aujourd'hui je fais pas mal de réseau, rien ne m’empêchera un jour de >> faire du dev si ca me chante, et j'ai le sentiment que c'est grâce à >> mes formations, et c'est ce que devrait apporter une formation, >> l'adaptabilité, et apprendre à apprendre. >> >> Le truc c'est qu'aujourd'hui on nous sort que notre système >> universitaire est obsolète, qu'il faut former des mecs opérationnels >> tout de suite. >> Fort bien. Mais ça les chinois et les indiens vont aussi savoir le >> faire. Quel plus value pour les ingénieur français ? >> C'est peut être ton besoin aussi et le besoin de pas mal de société. >> OK. Mais c'est un très mauvais pari sur le long terme à mon avis. >> >> En conclusion je crois surtout qu'il n'y a pas de règle générale et >> ce qui fait la différence c'est la passion de son métier. >> > > > --------------------------- > Liste de diffusion du FRnOG > http://www.frnog.org/ > --------------------------- Liste de diffusion du FRnOG http://www.frnog.org/
