Si ce n'est que �a, ce n'est pas bien grave...Il semble que cette opinion soit plut�t une r�action �pidermique (pour quelle raison, il faudrait en conna�tre l'auteur) qu'une objection argument�e. Il n'y a d'ailleurs aucun point pr�cis discut�. La seule chose qui ne soit pas une opinion subjective concerne la compatibilit� des documents et logiciels existants avec les logiciels et les OS libres. C'est vrai que pour certaines applications quelles soient p�dagogiques ou scientifiques, il n'existe pas d'outils �quivalents libres ou susceptibles de fonctionner sur un OS libre. Faire un portage total exigerait un co�t de d�veloppement que les enseignants ne sont pas pr�ts ou capables de supporter. Le changement des habitudes acquises ne va pas non plus de soi mais pourrait tr�s bien entrer dans le cadre de la formation permanente.
Le principal argument de l'auteur est que l'on va revenir aux ann�es 80, pour rebidouiller du code puisque le nouvel OS n'aura � sa disposition que 2 ou 3 logiciels trouv�s sur le WEB. Pour qui conna�t et pratique Linux, cette vision semble pour le moins un peu d�pass�e...Mais ce qui me fait le plus bondir, c'est l'aspect anti p�dagogique du libre que semble voir cette personne. Utiliser des logiciels chers, pas toujours efficaces etsur lesquels on n'a pratiquement aucun droit et surtout pas celui de voir le code source simplement parce que ce sont les plus utilis�s me semblent tout � fait adapter pour faire un bon consommateur mais pas forc�ment pour faire un bon citoyen, libre (lui aussi), concern� et responsable. Ma conception de l'�cole et de l'universit� est qu'elle doit former des gens ouverts et r�actifs, capables de r�flexion et pas des produits format�s detin�s � utiliser d'autres produits format�s dans les entreprises qui les embaucheront. Aujourd'hui dans l'Universit� o� je travaille, les �tudiants sont la plupart du temps sous Linux pour leur mail, leur rapports, etc... et �a ne leur pose aucun probl�me, d'autant plus que la plupart d'entre eux n'ont pas touch� un ordinateur de leur vie. Les seuls auxquels �a pose des probl�mes sont certains de ceux qui enseignent les fameuses TICE (Techniques Informatiques de Communicatiion pour l'enseignement) qui se r�sument pour eux � l'utilisation de Word et de PowerPoint... En conclusion, tant qu'on n'aura que ce genre de contradicteurs, le libre aura de beaux jours devant lui (s'il evite lui aussi de tomber dans le travers "Linux, c'est pour les gens biens, Windows c'est pour les cons". Une sorte d'opposition "France d'en haut/france d'en bas" quoi..;-)) Fred Le Mercredi 8 Janvier 2003 11:22, Thomas Pimmel a �crit : > Salut, > > Le Mercredi 8 Janvier 2003 08:07, vous avez �crit : > > Quels sont les arguments et les critiques de ces "d�cideurs"? Je sais > > pour > > Ok, voici le premier message : > > ---------------- > Les s�nateurs Pierre Laffitte, Ren� Tregou�t, Jacques Lamotte et Paul Girod > ont d�pos� un projet de Loi pour obtenir l'utilisation obligatoire de > Logiciels Libres dans l'Adminisitration le 24 10 2002. Si tout ceci est mis > en place cel� risque de changer bien des choses.Un grand nettoyage des > ordinateurs publics des copies et logiciels sans droits. > ----------------- > > Puis la r�action : > > --------------- > Merci � ces Messieurs et ses bien penseurs de nous pr�parer un IPT n�2 dans > l'�ducation Nationale. > > L'usage de sous produits en d�phasage avec la majorit� du monde du travail, > l'informatisation informaticienne avec ce qu'elle suppose de frustration et > de despotisme pour les f�rus du code� Tout cela concours � mettre hors jeu > une difficile formation qui commence � porter ses fruits gr�ce entre autre > � un pull commun de logiciels qui sont tout simplement ceux les plus > courants dans le monde du travail, � l'achat d'une nouvelle machine, � > > En clair, c'est on balaye d'un trait de plume tout ce qui a �t� fait et > existe par ailleurs pour reprendre tout � z�ro� Et on attendra les > transferts de logiciels d'une plateforme � l'autre� quelques ann�es� Les > �diteurs les plus solides financi�rement pourront le faire (s'ils y > trouvent un int�r�t)� Ce ne sont pas forc�ment les plus int�ressants. Nous > perdons donc au passage des produits p�dagogiquement int�ressants� > > Il ne faut peut-�tre pas oublier que l'informatique est un outil de > communication d'informations. Si toi tu me parles StarOffice, mon voisin > LotusNote et moi MARTIEN, nous allons passer probablement plus de temps � > apprendre � d�chiffrer qu'� �changer des id�es et donc � progresser dans le > domaine qui nous r�unis. (et que l'on ne me � raconte pas de > carabistouilles � sur les compatibilit�s entre ces produits� de toutes > fa�ons tout le confort des fonctions avanc�es modernes sont mises au > piloris au profit d'une stagnation en faveur de fonctions basiques� plus > petit d�nominateur commun) > > Au lieu de jouir des ann�es d'apprentissage de l'outil microsoftien pour > enfin communiquer, apprendre, enseigner avec l'outil informatique, on va > nous demander de revenir aux ann�es 80 pour se palucher du code� soutenir > de notre bonne volont� un r�seau d�sargent� qui n'int�resse pas les > �diteurs� Bref on va disposer d'une machine, de son OS, 2, 3 produits de > qualit� ?� qui tra�nent sur le web et puis c'est tout� > > Moi je dis NON aux logiciels libres manich�ens, STOP � la perte de temps, > TRAVAILLONS avec les outils communs dont nous disposons (ceux de l'�cole, > de la maison, du foyer, de l'entreprise, du centre culturel, des centres de > formation, de monsieur tout le monde�) > > La question n'est plus Avec quoi va-t-on faire ? Mais Comment Apprendre > avec l'outil informatique ? > > Enfin je pose une question � la liste : � Qui a tant avantage que cela � > diviser pour mettre par terre l'int�gration de l'informatique dans nos > �coles, les TICE � nos d�marches p�dagogiques ? � > ----------------- > > D�sol� pour le troll. > > Tom. -- Fr�d�ric LEMOIGNO L.S.D.S.M.S CC14 Universit� de Montpellier II Place Bataillon 34095 MONTPELLIER tel 33+ (0)4 67 14 93 42 fax 33+ (0)4 67 14 48 39
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